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2025-2026学年七年级语文上学期第一次月考卷
基础过关卷
(考试用时120分钟,满分120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
学校“亲近自然放飞梦想”研学活动,以自然为媒、文字为桥,通过品析诗文、感悟温情、书写体验,让自然之美与人文之暖浸润成长。
活动一:走进“自然”(20分)
(本题9分)研学活动开启,请你在描写雨的诗词中梳理字音字形,赏析修辞之妙,感受自然与文字的交融之美,并完成下面小题。
四季之雨各有韵味。①春雨无声飘落,犹如贵客lì临人间,滋润万物。“小楼一夜听春雨”,淅淅沥沥的雨声hōng托出一室静mì,心便也似有了着落般,陷入柔软的梦里。夏雨寻常,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,久等友人不至,内心不免生起几缕寂寞之情。
闲敲棋子,细雨中亦得自在。②秋雨凄冷,“巴山夜雨涨秋池”“今夜雨,断送一年残暑”,映着黄晕的灯光,每一滴雨都浸满思念与忧愁。“江阔雁声来渺渺,灯昏官漏夜沉沉”“苍山寒气深,高林霜叶稀”,③冬雨如泣夜诉,与雁声寒气沉沉应和……真想在这北风咄咄逼人之日,和友人共赴毡炉,赴一场温暖之约。冬寒渐深,冬雨渐消,但这不是永远的诀别,它将以雪的姿态重临世间。④这雨、这浸润着雨之情思的诗词,怎能不让人喜爱呢?
1.(4分)请给下面加点的字注音。
着落????????????黄晕????????????应和????????????咄咄逼人
2.(3分)根据拼音写出相应的汉字。
lì临???????????hōng托????????????静mì
3.(2分)同学们分析了小语的感想。其中分析不恰当的一项是(???)
A.同学甲:“①句运用了比喻的修辞手法,写出了滋润万物的春雨对人们来说十分珍贵。”
B.同学乙:“②句运用了引用的修辞手法,引用了有关秋雨的诗词,展现出凄冷的秋雨容易勾起人的忧愁与思念的特点。”
C.同学丙:“③句运用了拟人的修辞手法,表现出冬雨独有的寒冷悲伤之感。”
D.同学丁:“④句中‘浸润’‘情思’的词性一致。”
4.(本题5分)研学途中举办“四季更迭,美妙无穷”主题活动,请你参与。
(1)(2分)同学们学完《济南的冬天》后,想拟写对联来表现文中美景,请你根据文章内容,从下面选项中选取合适的句子填入横线处。(填选项)
上联:有山有水美如画,
下联:,白雪山尖白
A.暖风暖阳恰似春????B.无风无寒暖似春????C.绿萍水中绿????D.绿萍映水绿
(2)(3分)下雪了,放学路上,小玲想拍几张浪漫的雪景照,为了营造飞雪漫天的效果,她请小美帮她踢一踢路边的小树,好让枝条上的雪花飘落下来。可小美认为这种行为十分不妥,于是,她幽默地劝阻小玲。小玲听完挠挠头,羞愧地笑了。如果你是小美,此情此景,你会如何劝阻小玲?
5.(本题6分)漫步植物园揽胜亭,面对许多副对联,其中一副令小罗与小湖浮想联翩,请你帮他补全。
上联:百卉万芳茂林幽兰杨柳翠
下联:一湖三色青山绿水夕阳红
小罗:上联中的“百卉万芳”让我想到了那些古诗中的花儿。如:(1),。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
小湖:下联中的“青山绿水”让我想起了那些吟咏山水的名句。如:(2),;(曹操《观沧海》)
小罗:看到下联中的“夕阳”让
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