2025年摄影师个人工作报告总结与摄影活动总结3篇.docVIP

2025年摄影师个人工作报告总结与摄影活动总结3篇.doc

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摄影师个人工作汇报总结与摄影活动总结3篇汇编

摄影师个人工作汇报总结

时光飞逝转眼20xx即将过去,20xx年展望在即。作为一种商业摄影师而言,更多是从作品拍摄方面对自已工作进行总结。

由于对摄影热爱,我选择成为一名职业摄影师。很荣幸加入xxxx集团,给我一种展示自我机会和平台。在此期间每拍摄一件作品,我都能从中获得无限乐趣,感受光与影交叠,从镜头透露出我心境,虽然是一件静物产品,我也想诠释它美感。进企业近十八个月时间,我在磨砺中慢慢成长,目前对于产品拍摄都能应付自如。

回忆刚进企业时,碰到第一种难题,对于目前我来说仍然是记忆犹新。第一件作品拍摄冰糯种翡翠如意挂件。之前由于自已也拍过某些静物,都还不错,因此没有觉得很难,直接限定一天时间完毕所有样品拍摄。可是事情远远没有自已想想那么简单,前几次试拍之后觉得效果都不太好,不管灯光怎样调整,物品怎样进行摆放,总是找不到自已想要感觉。成果不仅仅是任务没有完毕,连自已能力也产生了怀疑。是不是自已有些细节部分没有想到点上。我就想在网上搜搜有关翡翠拍摄技巧。出目前首页就是小九商业摄影布光教程链接。在下班后抽空看摄影布光很快,自已摄影技术就有明显变化。

目前我在企业已经可以独挡一面。虽然有些细节方面注意点。不过,我拍摄照片,无论是从清晰度,色彩,还是画质感均有了质飞越。在工作中尽量配合企业总体布署和进度安排,在做好自已本职工作之余积极协助同事、领导完毕其他工作。虽然自已尚有诸多需要学习,不过我期待自已可以越走越远,越走越好。

在20xx年中努力做好1、“xxxx商城”改版上线工作、2、“xxxx配货中心建设”、3、“天猫商城”获利运作等工作。尽量做好“xxxx集团”网络品牌和著名度。在新春即将到来之际给大家拜个年:马年立即什么均有!xxxx集团越来越好!!!

摄影活动总结3篇

在老生区全体辅导员老师、小区学生工作助理努力下,通过筹划、宣传、征稿、评比、展览等一系列紧张繁忙工作,面向全校摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、筹划启动,踌躇满志

本次活动总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期小区活动项目,并承诺一定给与大力支持。通过大家讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛筹划书,包括大赛稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性广泛宣传;5月8号之前搜集稿件;由我负责作品搜集、联络作者、邀请评委及整个活动统筹筹划等工作;曹胜利负责展览准备工作;许森荣负责奖品购置等工作。大家踌躇满志,对本次活动期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好本次大赛宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐勤工俭学同学帮忙,在学校每栋宿舍楼下张贴a3海报,并且在西南、荔山门口宣传栏张贴了两张较醒目海报。从后门稿件征集过程来看,宣传效果是很不错。并且不少同学就作品搜集规格、数量等问题与我获得联络,例如光是此类邮件,我们就收到不下10封,问询参赛有关事宜,可见本次活动很受同学们欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

5月8日,是我们搜集作品截止日期,共收到31名作者作品160余件。之后陆续尚有作品寄来,不过出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛规定,并向有关作者阐明状况。最终我们评出一二三等奖作品包括6名作者16幅作品,阐明获奖比例较低,更阐明本次比赛作品征集工作开展得很好,广泛而充足地搜集到了作品。我负责稿件搜集和整理工作,其中由于作者作品不符合规格、缺乏作品简介、缺乏作者简介、有关评奖答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者获得一次又一次联络,花费了诸多时间和精力,当然,得到也是充足锻炼和劳动快乐。虽然辛劳,不过值得!

四、邀请评委,公平公开

本次比赛评委组员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业5名具有较高专业水准人员构成。他们对我们搜集到高质量作品啧啧夸奖,认为虽然不少作者专业与摄影相差甚远,不过体现出极高发明性。我想,这就是我们组织本次比赛目,同学们可以得到锻炼,就是我们最大收获。在评委组织评奖时候,我们还组织评委对较有争议作品进行讨论,以求获得更公平成果。五、展览活动,瑕不掩瑜

我们展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然由于展览场地有限、展览器材局限性(只有kt板),不过由于作品质量很高,吸引了大批同学驻足欣赏。据我们所知,不少参赛选手都是带着自已亲友团“追着”展览地点跑,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提是,其中展览序言是由刘文军起草,由冯磊进行设计,很有专业水平,可以说是本次活动小区工作助理之间最完美一次分工合作。

六、反思

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