湘教版初一地理上册导学案全册.pdfVIP

目录

第一章让我们走进地理3

第一节我们身边的地理知识3

第二节我们怎样学地理6

第二章地球的面貌14

第一节认识地球14

第二节世界的海陆布26

第三节世界的地形32

第四节海陆变迁42

第三章世界的居民45

第一节世界的人口45

第二节世界的人种48

第三节世界的语言与宗教51

第四节世界的聚落54

第四章世界的气候58

第一节天气和气候58

第二节气温和降水62

第三节影响气候的主要因素70

第四节世界主要气候类型78

第五章世界的开展差异87

第一节开展中国家与兴旺国家87

第二节国际合作91

第三节重要的国际组织94

七年级地理上册第一章第一节

《我们身边的地理知识》教学案

木瓜学校朱志华

教学目标:

1.初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地

理知识、开展中的地理知识。

2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。

3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。

4、使学生初步形成对地埋的好奇心和学习地埋的兴趣。认识到地埋知识就在大家身边，学习地理知识,

能增强自己的生活和生存的能力。

教学重难点：

重点：让学生从日常的学习生活中发现地理问题、提出地理问题，进而激发学生学习地理的兴趣。

荒点：让学生了解地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。

教学方法:

以学案为载体，实行小组教学形式，实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水平，创设情

境法（），设置一些富有启发性的问题，尽可能的让学生参与法（）给学生提供动脑、动手、动口的时

机，枳极探究1法），发挥教师主导作用，表达学生主体地位。

教学过程：

一、创设情境，导入新课：高生活适应能力。

平时，人们常用“上知天文、下知地理”这样的词句读“地理与生产建设”一

来称赞一个人的博学多才、知识渊博。那么同学们知道什框所有内容，完成以下要求

么是“地理”吗？它离我们到底有多远呢？让我们从今天O

开始共同走进地理，了解我们身的地理知识.4）、水稻是喜水的农作物，

二、自主学习、合作探究：在我国主要分布在南方地

学习任务一（）揭开地理之“谜”区还是北方地区？

1、自主学习：5）、小麦是耐旱的农作物，

读“解开地理之谜‘”一框所有内容，完成以下要求。在我国主要分布在南方地

1）.你对那些问题疑惑不解？请说出两个。区还是北方地区？

2）.小组展示搜集材料：“世界上的地理之迷”6）、假设有一片山林，要建

2、小组交流：小组内交流以上问题，提出疑问。一个家具制造厂，请你帮助

3、合作探究：确定该厂应该建在山林旁

【探究问题】