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实践环节对船舶智能电气课程学习效果的影响

前言

船舶智能电气课程应设立多元化的评估方式，包括平时成绩、实验报告、课程项目、期末考试等，以全面评估学生的学习成果。特别是在课程项目中，学生的实践能力和创新能力应作为重要的评价指标，确保学生在学习过程中获得足够的实践经验和技能。

船舶智能电气课程涉及的知识体系复杂且跨学科，传统的单一讲授法可能无法完全满足教学需求。优质的教学方法应根据教学目标和学科特点，灵活运用多种教学手段，如案例分析、情境模拟、在线学习平台与传统教学的结合等，确保学生能够有效吸收和掌握课程内容。

课程应深入讲解智能电气技术的基本原理

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