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湘版二年级美术上册教案

湘版二年级美术上册教案8篇

作为一名老师』往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我

准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家

知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的湘版二年级

美术上册教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

湘版二年级美术上册教案1

教学目标：

1、培养学生的观察能力和综合制作能力。

2、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。

3、了解传统的文化，充分感受民间艺术的美。

4、提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。

教学重点：

漫画肖像画的变形、夸张手法。

教学难点：

用夸张、变形的手法画己的特征。

课时安排：

三课时

第一课时

教学过程：

一、观察自己

1、照照镜子，看看自己的外貌特征。

2、和同学说一说自己的外貌特征。

（着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察，并用谈话

的方法交流。）

二、欣作品

欣赏课本中的自画像绘画作品，并说说他画出了那些特点。

三.学生作自画像

L提示：可以默画也可以边看边画，可以从整体入手也可以从最

具有特点的局部画起。

2、学生作画，教师适当指导。

四、互相欣作品

第二课时

教学过程：

一、观看幻灯片，欣剪纸作品

1、展示剪纸作品原作，观察它的形象以及制作材料、纹样选择。

2、同学可以上台近距离的观看，老师把作品拿到学生中间巡回

展示。

3、提问：你看到的是什么？猜一猜它是用什么材料制作出来的？

好看吗？你想不想也制作一个？

4、:这些剪纸作品是我国劳动人民创造的工艺美术作品,它是我

国民间文化的瑰宝，我要好好继承和发扬光大。今天我就来好好

学习这种民间艺术，为自己剪一枚生肖图案。

二.上新课

1、展示剪纸材料：剪刀、胶水、彩色纸

2、同学，如果现在你来剪纸你会先干什么？有不同的意见说一

说。

3、老师示范剪纸的方法步骤：

(1)先剪出外形轮廓

(2)再剪出生肖的五官

(3)然后剪出有趣的纹样

4、学生辨认生肖的外形

老师准备一些生肖动物的外形，同学们猜一猜它们到底是什么动

物？

(1)一些容易辨认的外形

(2)一些不容易辨认的外形

：制作生肖的剪纸作品，先就要把外形画准，要不然剪出来就

不像了。

5、纹样的剪纸方法(1)随手剪(2)对称剪

三、学生作业布置

根据自己的属相，剪一个小动物形象，注意剪出

它的外形与纹样。然后用胶水贴在作业本上。

四、老师巡回指导

五、互相交流，老师下课。

第三课时

教学过程

一.演示导入课题

1、老师把自己不同的信息卡发给部分同学，让他们回答从信息卡

中了解到了老师的哪些信息？

2、提问：信息卡是干什么用的？都有些什么形状？好看吗？你要

是做一个信息卡你会做得和老师一样吗？为什么？

3、：信息卡是传递个人信息的，我们制作的信息卡能让别人很快

了解你，并在最短的时间内和你成为好朋友，同学们，你们想做一个

吗？

二.上新课

1、说一说你的信息卡的组成部分，每个同学的信息卡肯定不同，

说出你的不同之处。

2、讲解信息卡的基本组成部分：

(1)图形：与自己的兴趣爰好有关。信息卡的外形可以是几何形,

也可以是具象形，如人脸形、鞋子形、苹果形、卡通形铃铛形、花形、

树形、叶形、冰淇淋形等等。图形还包括插图，插图可以小一