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控辍保学工作年度计划模板

控辍保学工作年度计划（[年份]年度）

一、指导思想

以国家及地方关于义务教育阶段控辍保学工作的各项政策法规为根本遵循，深入贯彻落实立德树人根本任务，始终将保障适龄儿童少年接受义务教育作为教育工作的重中之重。坚持“依法控辍、以防为主、防治结合、精准施策”的工作方针，以实现“不让一个学生失学辍学”为核心目标，全面夯实工作责任，创新工作方法，强化工作合力，持续巩固提升控辍保学成果，为促进教育公平和社会和谐稳定奠定坚实基础。

二、工作目标

1.核心目标：确保区域内适龄儿童少年义务教育入学率和巩固率持续稳定在高位水平，实现失学辍学学生动态清零，坚决杜绝新增失学辍学现象。

2.体系建设：进一步健全政府主导、部门联动、家校协同、社会参与的控辍保学长效工作机制，提升工作规范化、精细化水平。

3.宣传引导：广泛宣传《义务教育法》等相关法律法规及控辍保学政策，增强全社会依法送教入学的责任意识，营造良好社会氛围。

4.风险防范：有效识别并化解可能导致学生失学辍学的各类风险因素，重点关注特殊困难群体学生，确保应助尽助、应学尽学。

三、主要任务与措施

（一）精准摸排与动态监测，夯实控辍基础

1.全面排查底数：会同相关部门，在新学年开学前后及学期中关键节点，组织开展适龄儿童少年入学情况拉网式排查。重点核查户籍人口中适龄儿童少年、随迁子女、留守儿童、残疾儿童、困境家庭儿童等群体的就学状况，确保底数清、情况明。

2.建立动态台账：依托学籍管理系统和控辍保学工作平台，为每一名适龄儿童少年建立就学档案。对排查出的疑似失学辍学学生，立即启动核查程序，逐一核实原因，建立“一生一档”，动态更新信息，确保数据准确鲜活。

3.强化预警机制：建立健全学生出勤监测和辍学预警机制。学校要严格执行学生考勤制度，对无故缺勤学生及时跟踪了解情况，家校沟通，做到早发现、早干预。对有辍学苗头的学生，及时上报并纳入重点关注对象。

（二）强化分类施策与劝返复学，确保应返尽返

1.分析辍学原因：针对排查出的失学辍学学生和有辍学风险的学生，深入家庭、社区进行走访，全面细致了解其失学辍学的具体原因，如思想观念、家庭困难、学业困难、心理问题、不良行为等，为精准施策提供依据。

2.制定劝返方案：根据不同原因，“一人一策”制定个性化劝返复学方案和帮扶计划。明确劝返责任主体、工作步骤和时限要求，确保劝返工作有计划、有过程、有结果。

3.落实劝返措施：综合运用情感沟通、政策宣讲、法律援助、经济帮扶、心理疏导等多种方式开展劝返工作。对劝返复学的学生，要做好入学安置，可根据其实际情况安排插班学习、单独编班或提供送教上门服务，帮助其尽快适应校园生活。

（三）提升教育教学质量与关爱水平，筑牢保学防线

1.优化办学条件：持续改善办学条件，为学生提供安全、舒适、和谐的学习环境。关注农村薄弱学校和城镇大班额问题，促进教育资源均衡配置。

2.提高课堂吸引力：深化教育教学改革，严格落实“双减”政策，规范办学行为。加强师德师风建设，提升教师专业素养和教学能力，改进教学方法，增强课堂教学的趣味性和实效性，激发学生学习兴趣。

3.加强学生关爱帮扶：建立健全学生关爱服务体系。重点关注留守儿童、困境儿童、残疾儿童、单亲家庭子女等特殊群体学生，落实生活资助、学习辅导、心理关爱等帮扶措施。建立师生结对帮扶制度，及时了解学生思想动态和心理需求，帮助解决实际困难。

4.强化控辍保学与职业教育衔接：对于确实不适应普通教育的学生，在完成义务教育的基础上，可根据其兴趣和条件，引导其接受职业技能教育，为其未来发展搭建平台。

（四）健全联控联保工作机制，凝聚工作合力

1.明确部门职责：在政府统一领导下，进一步明确教育、人社、民政、公安、卫健、残联、扶贫（乡村振兴）等相关部门在控辍保学工作中的职责分工，形成各司其职、密切配合、齐抓共管的工作格局。

2.强化家校社协同：加强家校沟通，定期召开家长会、家访，引导家长履行家庭教育责任，树立正确的教育观念。积极争取社区（村）委会的支持，共同做好学生的教育和管理工作。

3.完善考核问责机制：将控辍保学工作成效纳入相关部门和学校的年度考核评价体系，对工作不力、措施不实导致学生失学辍学的单位和个人，依规依纪严肃追责问责。

（五）加强宣传引导与法治教育，营造浓厚氛围

1.广泛政策宣传：利用各类媒体平台，通过多种形式，广泛宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规以及国家、地方关于控辍保学的政策措施，提高全社会对控辍保学重要性的认识。

2.开展法治教育：组织开展“法律进学校”“法律进家庭”活动，增强学生和家长的法律意识，明确家长送子女接受义务教育的法定义务，引导学生自觉履行受教育的