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5.2 凝聚价值追求 教学设计 2025-2026学年度道德与法治九年级上册 统编版.docxVIP

5.2 凝聚价值追求 教学设计 2025-2026学年度道德与法治九年级上册 统编版.docx

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    部编版《道德与法治》九年级上册第五课第二课时教学设计

    课题

    5.2高扬民族精神

    单元

    第三单元

    学科

    道德与法治

    年级

    九年级

    学习

    目标

    知道民族精神的内涵、特点，理解弘扬民族精神的重要性，并能够用实际行动弘扬民族精神。

    知道社会主义核心价值观的内容，理解社会主义核心价值观是如何形成的，能够自觉践行社会主义核心价值观。

    重点

    民族精神的内涵、特点

    难点

    弘扬民族精神的重要性

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

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