高考客观题答题步骤.pptVIP

第1页，共11页，星期日，2025年，2月5日一般论述类文章解读步骤1、读文（整体把握）明确：叙述对象，分析文章结构，理清行文思路。2、读题（1）题干：明确是非、轻重。（2）题支：A、代入法B、比较法第2页，共11页，星期日，2025年，2月5日文言文的解读步骤1、读文明确：人、事、性、理。2、读题A题干：明确是非B题型：实词推断、信息筛选、内容理解、语段翻译。3、方法代入法、排除法、归纳翻译法。第3页，共11页，星期日，2025年，2月5日语言文字运用1、成语题牢记成语误用类型（1）望文生义如：四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横四海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字------在各行各业的建设中，总是首当其冲。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭受灾难。首，最先，最早；当，面对；冲，要冲，交通要道。不要理解为“第一个冲到前面”。）第4页，共11页，星期日，2025年，2月5日（2）褒贬误用如：这次乒乓球比赛对全县的经济发展起到了推波助澜的作用。（“推波助澜”比喻促使或助长事物，多指坏事物的发展，使扩大影响。不要理解为对好事物也起到促进作用。）第5页，共11页，星期日，2025年，2月5日（3）用错对象如：历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。（“特立独行”的意思是独特地立身行事。形容行为高洁，不随波逐流。由词义可以看出该词的使用对象是人而不是物第6页，共11页，星期日，2025年，2月5日（4）用词重复如：龙江一中的许多莘莘学子经过补习都考上了理想的大学。（莘莘：众多的样子；学子：即学生。合起来是众多的学生。莘莘和许多重复）第7页，共11页，星期日，2025年，2月5日（5）不合语境如：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事，这个语境显然是误用，可换为“强人所难”。）第8页，共11页，星期日，2025年，2月5日