广西科技职业学院2025-2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

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广西科技职业学院

2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

马克思主义产生的直接理论来源不包括()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述,正确的是()

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是()

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为,认识的本质是()

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是()

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题(每题6分,共30分)

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识:广西科技职业学院简介

广西科技职业学院,作为一所经广西壮族自治区人民政府批准、教育部备案的综合性全日制普通高校,在民办高等教育领域中不断探索前行。学院坐落于南宁空港经济区,这一区域凭借其独特的区位优势,成为中国面向东盟开放合作的重要前沿阵地,为学院在教育资源整合、产学研融合以及学生实习就业等方面创造了有利条件。

自成立以来,学院始终致力于为社会培育适应区域经济发展需求的高素质技术技能型人才。秉持着“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,坚守“德技并修,知行合一”的校训,逐步构建起一套涵盖多领域专业的教育体系,努力为学子们搭建通往职业成功的桥梁。

校园占地面积颇为可观,校内环境宜人,绿化规划合理,树木郁郁葱葱,花草繁茂缤纷,为师生打造了舒适惬意的学习与工作环境。校园内现代化建筑林立,教学楼设施完备,配备先进的多媒体教学设备,满足多样化教学需求;实训楼功能齐全,依据不同专业特点,设有各类专业实训场地,如机电一体化实训车间、汽车检测维修实训中心、计算机网络技术实验室等,为学生实践操作与技能提升提供了坚实保障;图书馆藏书丰富,涵盖自然科学、社会科学、工程技术、经济管理等诸多领域,馆内静谧舒适,浓厚的学习氛围吸引着莘莘学子沉浸其中。

学院拥有多个二级学院,专业设置紧密贴合市场需求与行业发展趋势,形成了以工科为主,兼顾经济、管理、艺术等多学科协调发展的格局。目前开设有机电一体化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、建筑工程技术、工程造价、会计、市场营销、电子商务、环境艺术设计、广告设计与制作等数十个专业。

以机电一体化技术专业为例,该专业旨在培养具备机械设计与制造、电气控制、自动化系统运行与维护等方面知识与技能的综合性人才。学生在校期间,将系统学习机械制图、电工电子技术、机械设计基础、电机与电气控制技术、PLC应用技术、机电一体化系统设计等核心课程。学院为该专业配备了专业的实训设施,如数控加工实训区、自动化生产线模拟运行区等,让学生在实践操作中熟练掌握专业技能。毕业后,学生可在智能制造、自动化生产等相关企业,从事机电设备安装、调试、维护、管理以及自动化生产线的运行操作等工作。

汽车检测与维修技术专业则专注于培养能够从事汽车故障诊断、维修、

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