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2025年大学劳动教育专业题库——大学生如何在实践中加强劳动教育领域创新

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.以下哪一项不属于劳动教育的核心目标?

A.培养学生的劳动技能

B.增强学生的劳动意识

C.提升学生的创新精神

D.消磨学生的劳动热情

2.劳动教育中强调的“劳育融合”,主要是指将劳动教育融入以下哪方面?

A.政治教育

B.业务教育

C.美育教育

D.道德教育

3.以下哪一项不是当前大学生劳动教育实践中普遍存在的问题?

A.劳动教育课程设置不合理

B.学生参与劳动教育的积极性不高

C.劳动教育师资力量薄弱

D.劳动教育评价体系不完善

4.以下哪一项不是大学生参与劳动教育实践的有效途径?

A.社会实践

B.志愿服务

C.专业实验

D.网络游戏

5.以下哪一项不是劳动教育领域创新的重要驱动力?

A.技术进步

B.社会发展

C.政策支持

D.学生兴趣

6.以下哪一项不是构建具有时代特征的劳动教育体系的关键要素?

A.理论创新

B.实践创新

C.技术创新

D.考试创新

7.以下哪一项不是大学生劳动素养的重要组成部分?

A.劳动技能

B.劳动态度

C.创新能力

D.贪婪欲望

8.以下哪一项不是促进产教融合,加强劳动教育实践的有效方式?

A.建立校企合作平台

B.开发订单式课程

C.鼓励学生自主创业

D.提高学校学费标准

9.以下哪一项不是劳动教育评价中应该注重的方面?

A.劳动技能水平

B.劳动成果质量

C.劳动过程体验

D.学生家庭背景

10.以下哪一项不是大学生在实践中加强劳动教育领域创新的保障?

A.政府政策支持

B.学校制度保障

C.师资队伍保障

D.学生个人兴趣

二、填空题(每空2分,共20分)

1.劳动教育是新时代党和国家对教育事业提出的重要要求,是______、______、______的重要途径。

2.大学生劳动教育的目标是培养学生的劳动意识、______、______和劳动品质。

3.劳动教育的实践性原则要求将劳动教育与社会实践、______、______等紧密结合。

4.劳动教育的创新性原则要求不断探索新的劳动教育内容、______、______。

5.大学生参与劳动教育实践,可以提升自身的______、______和______。

三、名词解释(每小题5分,共20分)

1.劳动素养

2.实践育人

3.产教融合

4.劳动教育创新

四、简答题(每小题10分,共30分)

1.简述大学生加强劳动教育的意义。

2.简述大学生如何参与劳动教育的实践。

3.简述如何构建具有时代特征的劳动教育体系。

五、论述题(20分)

论述大学生在实践中加强劳动教育领域创新的具体路径。

六、案例分析题(30分)

某高校开展了“乡村振兴”主题的劳动教育实践活动,组织学生到农村进行田间劳动、农产品加工、农村调研等。请分析该案例体现了哪些劳动教育的理念和方法,并说明该案例的成功经验和不足之处,提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.D

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、填空题

1.德智体美劳全面发展综合素质提升育人功能

2.劳动技能劳动创新精神

3.专业学习科研创新

4.方法途径

5.劳动能力劳动精神创新意识

三、名词解释

1.劳动素养:指个体在劳动过程中所应具备的知识、技能、态度、价值观和行为的总和,是个人适应社会发展、实现自我价值的重要基础。

*解析思路:该题考察对“劳动素养”概念的理解。需要从劳动素养的构成要素(知识、技能、态度、价值观、行为)及其意义(适应社会发展、实现自我价值)进行阐述。

2.实践育人:指通过社会实践、生产劳动、志愿服务等实践活动,培养学生的劳动观念、劳动技能、劳动习惯和劳动精神,促进学生的全面发展。

*解析思路:该题考察对“实践育人”概念的理解。需要从实践育人的途径(社会实践、生产劳动、志愿服务等)及其目标(培养劳动观念、技能、习惯、精神,促进全面发展)进行阐述。

3.产教融合:指学校与企业、科研机构等用

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