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科室火灾应急预案演练脚本

场景设定

本次演练设定在某医院的外科科室。该科室位于医院大楼的三层，面积约800平方米，内部设有病房、护士站、医生办公室、治疗室、库房等功能区域。科室日常患者较多，人员流动频繁，且存放有一定数量的医疗设备、药品和易燃物品，存在一定的火灾安全隐患。

角色分配

|角色|人数|职责|

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|患者|10人|模拟在科室接受治疗的病人，配合演练过程中的疏散、救援等环节|

|患者家属|5人|陪同患者，协助患者行动，听从医护人员指挥|

|医护人员|8人|包括医生、护士，负责患者的救治、疏散引导以及火灾初期的扑救等工作|

|消防救援人员|5人|模拟接到报警后前来救援的专业力量，进行灭火、救援被困人员等操作|

|演练指挥人员|1人|全面指挥演练过程，协调各方面资源，确保演练顺利进行|

|后勤保障人员|3人|负责提供演练所需的物资、设备，如灭火器、消防水带等，以及在演练后对现场进行清理|

演练流程

火灾发生前

环境布置：在演练开始前，后勤保障人员按照演练方案在科室的库房内布置模拟火源（使用烟雾发生器和火焰模拟器，确保安全可控），并在病房、护士站等区域放置一些模拟易燃物品，如废弃的纸张、布料等，以增强演练的真实感。

人员准备：参演人员提前到达科室指定位置集合，演练指挥人员对所有参演人员进行简短的培训，强调演练的目的、流程和注意事项，确保每个人都清楚自己的职责和任务。医护人员提前将“患者”安排到相应的病房，做好模拟治疗的准备工作。

火灾发生

发现火情：时间设定为上午10:00，科室库房内的模拟火源开始冒烟，一名护士在路过库房时发现异常，立即进入库房查看，确认发生火灾。该护士迅速跑回护士站，向护士长报告火情：“护士长，库房着火了，火势正在蔓延！”

初期扑救：护士长接到报告后，立即组织附近的医护人员携带灭火器赶赴火灾现场进行初期扑救。同时，安排另一名护士拨打医院内部消防报警电话，报告火灾的具体位置和火势情况。医护人员到达库房后，按照灭火器的使用方法，对准火源根部进行灭火，但由于火势较大，初期扑救未能有效控制火势。

报警与应急响应

内部报警：护士拨打医院内部消防报警电话：“您好，这里是外科科室，库房发生火灾，火势较大，请求支援！”医院消防控制中心接到报警后，立即启动火灾应急预案，通知相关部门和人员赶赴现场进行救援。

外部报警：由于内部救援力量无法迅速控制火势，护士长决定拨打119报警电话：“119吗？我们是某医院外科科室，位于[具体地址]，科室库房发生火灾，现场有大量易燃物品，火势正在迅速蔓延，可能危及到病房内的患者，请尽快前来救援！”

应急响应：医院各部门接到火灾应急预案启动通知后，迅速行动起来。保卫科人员携带消防器材赶赴科室，协助医护人员进行灭火和疏散工作；后勤保障人员迅速调配消防水带、担架等物资到现场；医疗救援小组在科室外设立临时医疗救治点，做好接收伤员的准备。

人员疏散

疏散通知：在报警的同时，护士长通过科室的广播系统向全体人员发出疏散通知：“各位患者、家属及医护人员请注意，科室发生火灾，请大家不要惊慌，听从医护人员的指挥，有序疏散。”医护人员立即停止手头的工作，分别前往各个病房，组织“患者”和家属进行疏散。

疏散路线：根据科室的布局和消防通道的位置，确定了两条疏散路线。一条是从病房区经走廊向楼梯间疏散，另一条是从护士站附近的侧门直接通向消防通道。医护人员按照分工，引导“患者”和家属沿着预定的疏散路线有序撤离。对于行动不便的“患者”，医护人员使用担架或轮椅将其转移。

疏散过程：在疏散过程中，医护人员不断提醒“患者”和家属用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，以避免吸入烟雾。同时，安排专人在楼梯间和疏散通道口进行疏导，确保疏散通道畅通无阻。当疏散至楼梯间时，发现楼梯间内有少量烟雾，医护人员立即打开应急照明设备，引导人员快速通过。

救援与灭火

消防救援人员到场：10:15，消防救援人员到达医院，迅速与现场的医护人员和保卫科人员取得联系，了解火灾的具体情况和人员疏散情况。消防队长根据现场情况，制定了灭火救援方案，一方面组织消防员使用消防车的水枪对火势进行压制，另一方面安排搜救小组进入科室内部，寻找可能被困的人员。

灭火行动：消防员利用消防水带连接消防车和室内消防栓，从多个方向对火源进行喷水灭火。由于库房内易燃物品较多，火势较为凶猛，消防员采取先控制、后消灭的战术，逐步将火势控制在一定范围内。在灭火过程中，消防员注意观察火势的变化和周围环境的情况，及时调整灭火策略。

救援被困人员：搜救小组携带生命探测仪、担架等设备进入科室内部，仔细搜索各个房间和角落。在一个病房内，发现一名“患者”因行动不便未能及时疏散，被困在房间内。搜救人员立即将“患者”转移到担架上，迅速送