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2025-2026学年七年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版(2024)Unit4FunintheSun!
专题15书面表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.假如你是李华,你的澳大利亚朋友Tim想了解广州的四季。请你根据下面思维导图的内容提示给他回一封英文邮件,从多个方面介绍广州的四季,可适当拓展信息。词数100左右,邮件的格式、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
注意:
1.要求包括所有要点;
2.词数100左右,开头和结尾已给出,不计入词数;
3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
DearTim,
TherearefourseasonsinGuangzhou,China.Letmeintroducethemtoyou.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
HereinGuangzhou,Icanhavealotoffunindifferentseasons.
Yours,
LiHua
2.假如你是李华,你的外国朋友Mike给你发了邮件想了解你的校园生活。请你根据以下要点,用英语回复邮件,简要介绍你的校园生活。
写作要点:
1.你最喜欢的科目及原因;
2.你参加的课外活动及收获;
3.你对校园生活的整体感受。
写作要求:
1.参考写作要点,可适当发挥;
2.语言流畅,书写规范,卷面整洁;
3.文中不得出现真实的姓名,校名及地名;
4.词数:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
DearMike,
Thanksforyouremail.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
3.这学期,学校组织初二年级学生前往实践中心开展为期一周的实践活动,请以“ATriptothePracticeCenter”为题,写一篇短文,分享你在实践基地某一天的经历。文中需包含以下内容:
简要介绍一位新老师或新朋友的外貌特点;
描述你当天参与的具体活动;
讲述你与新老师或新朋友相处的生活细节
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