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幼儿园主题晨会讲话稿:爱护公物
亲爱的小朋友们:
早上好!
今天,我们要来聊一个很重要的话题——爱护公物。
你们看,我们幼儿园有漂亮的红花、明亮的教室、滑滑的滑梯、有趣的玩具,还有好听的故事书……这些都是幼儿园的“宝贝”,它们让我们的幼儿园变得更加美丽和好玩。对不对?
那么,什么是“公物”呢?公物就是大家共同的东西,不是某一个小朋友自己的。
这些幼儿园的公物,给我们带来了很多快乐。比如:
滑梯和秋千让我们可以跑跑跳跳,锻炼身体;
图书角的书让我们可以认识很多字,知道很多故事;
美丽的玩具可以让我们在游戏中学习;
干净的桌椅和整洁的环境让我们感到舒适。
想一想,如果大家都不爱护这些公物会怎样呢?
如果小朋友在地上乱画,滑梯上沾满了墨水,那就不好看了,也不安全了。
如果小椅子被推倒,桌子上留下了画画和糖渍,其他小朋友就不能安静地坐着学习了。
如果玩具被丢来丢去,或者没有放回原处,下次想玩的时候可能就找不到啦。
那样的话,我们的幼儿园就不再那么美丽和舒适了,我们也会感到不开心。对不对?
所以,爱护公物是我们每个小朋友都应该做到的事情。那么,我们应该怎么做呢?
不乱涂乱画:不要用笔、石子或者其他东西在墙上、地上、桌子、玩具上乱画。
不损坏玩具和设施:玩具要轻轻玩,玩坏了要告诉老师,不要自己随便拆开或者损坏。看到滑梯坏了、椅子倒了,要报告给老师。
爱惜图书:借了书要轻轻翻,不要撕页,不要浸湿,看完要放回书架。
保持整洁:不乱扔垃圾,看到地上有纸屑要捡起来扔进垃圾桶。自己的东西要收好自己的,不乱放。
节约水电:需要用水用电的时候再用,用完要及时关掉水龙头和电灯。
小朋友们,爱护公物就像爱护我们的家一样,让我们的家(幼儿园)变得更美丽,让大家都更开心。
从今天起,让我们都来做爱护公物的小卫士吧!看到破坏公物的小朋友,我们可以友好地提醒他;我们自己要时刻记住,不做损坏公物的事情。
如果每个小朋友都能做到这些,我们的幼儿园一定会更加干净、漂亮,也更有趣!让我们加油!
好,今天的晨会就到这里,小朋友们再见!
幼儿园主题晨会讲话稿:爱护公物(1)
晨会目标
让幼儿了解什么是公物。
培养幼儿爱护公物的意识。
引导幼儿养成爱护公物的良好习惯。
晨会内容
一、开场白
小朋友们,早上好!今天我们晨会的主题是“爱护公物”。我们一起来看看,幼儿园里有哪些是公物呢?
二、什么是公物
公物是指大家共同使用的东西,比如教室里的桌子、椅子、玩具,操场上的滑梯、秋千,图书角的绘本,洗手池和毛巾等等。这些公物是为我们大家服务的,让我们的幼儿园变得更加美丽和有趣。
三、为什么要爱护公物
公物是我们的朋友:公物帮助我们把教室打扫干净,让我们玩得开心,还帮助我们学习知识。
爱护公物是讲文明的表现:爱护公物是一个有礼貌、有责任心的小朋友的表现。
公物需要我们共同维护:如果大家都不爱护公物,它们就会变得破旧,我们就无法正常使用。
四、如何爱护公物
不乱涂乱画:不要在桌椅、墙壁上乱涂乱画,保持它们的干净和整洁。
不损坏玩具:玩具是我们的好朋友,我们要轻轻地玩,不损坏它们。
正确使用设施:玩滑梯、秋千时,要按规则使用,不推不挤,确保安全。
排队使用:使用洗手池、饮水机时,要排队等候,不推不抢。
发现损坏及时报告:如果看到公物有损坏,要告诉老师,及时修理。
五、互动问答
小朋友们,你们知道教室里有哪些是公物吗?
为什么我们要爱护公物?
如何爱护公物?
六、总结
小朋友们,爱护公物是每个小朋友的责任。让我们一起努力,爱护幼儿园的每一件公物,让我们的幼儿园变得更加美好!谢谢大家!
晨会结束
幼儿园主题晨会讲话稿:爱护公物(2)
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:
大家好!今天我们的晨会主题是“爱护公物”。
一、引言
公物是我们共同拥有、共同使用的物品,它们存在于我们生活的每一个角落,从课桌椅、玩具、图书,到体育器材、幼儿园里的花草树木,都是我们日常生活中不可或缺的一部分。那么,今天我们就来谈谈如何做一个爱护公物的好孩子。
二、为什么要爱护公物
首先爱护公物是一种美德,公物是我们大家的财产,如果每个人都能够珍惜并爱护它们,那么我们的幼儿园、我们的校园、我们的社区,都会变得更加美好。其次爱护公物也是对自己负责的表现,如果我们不爱护公物,可能会导致物品损坏,影响到我们自己的使用。最后爱护公物还能培养我们的责任感和社会公德心。
三、如何爱护公物
意识到公物的存在:在我们生活的每一个角落,都有许多公物。我们应该时刻意识到它们的存在,并明白它们是我们共同拥有的财产。
遵守规则:我们要遵守使用公物的规则,比如轻轻开关门窗、排队使用玩具等。
节约资源:不浪费食物、水、电等公共资源,做到从我做起。
及时报告:如果发现公物损坏,要及时向老师或园方报告,不要因为怕麻烦而回避。
维护公物的清洁:保持公物的干净
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