2025年教育科研年终工作总结与教育科研报告书写注意事项.docVIP

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教育科研年终工作总结精编（）与教育科研汇报书写注意事项汇编

教育科研年终工作总结精编（）

教育科研年终工作总结精编（xx）

“做一名好老师”是我毕生所追求目，自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实态度来看待我工作，以“师德”规范自已教育教学工作，以“当一名好老师”作为自已工作座右铭,现将一学期工作总结如下：

一、思想认识

在这一种学期里，我在思想上严于律已，热爱党教育事业。对自已规定更为严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生心目中树立起楷模作用。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自已政治水平和业务水平。服从学校工作安排，配合领导和老师们做好校内外各项工作。在师德方面，热爱并忠诚于人民教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校规章制度。认真学习新教育理论，及时更新教育观念，积极参与校本培训，并做了大量政治笔记与理论笔记。

二、工作方面

这学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整知识构造，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不停提高自已教学水平和思想觉悟，并顺利完毕教育教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面工作：

认真钻研教材，理解学生原有知识技能质量，他们爱好、需要、措施、习惯，学习新知识也许会有哪些困难，采用对应防止措施。考虑教法，处理怎样把已掌握教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课活动。

2、课堂上状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生故意注意，使其保持相对稳定性，同步，激发学生情感，使他们产生愉悦心境，发明良好课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了此前反复毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学数学爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生承担。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学措施，博采众长，提高教学水平。

4.培养多种爱好爱好，博览群书，不停扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进二十一世纪，社会对教师素质规定更高。我是一种对集体充斥了热情人，勤勤恳恳、脚踏实地使我工作作风，助人为乐是我快乐之本，只要是对学校对大家有好处事情我都会不计较个人得失，把他完毕好。xx年是幸福一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在已来到xx年我同样会用心去面对，用我所有热情来浇灌我深爱着事业。，在此后教育教学工作中，我将更严格规定自已，努力工作，发扬长处，改正缺陷，开拓前进，为美好明天奉献自已力量。

教育科研汇报书写注意事项

一、结题汇报基本构造

结题汇报是一项课题研究结束，研究者客观地、概括地简介研究过程，总结、解释研究成果，向有关部门（机构）申请结题验收文章。它是课题研究所有材料中最重要材料，也是科研课题结题验收最重要根据，其基本构造包括：题目部分——标题、签名。

正文部分——

（1）序言（问题提出、研究动机）。

（2）理论根据。

（3）研究目。

（4）研究措施（采用哪些教育科研措施）。

（5）研究重要内容。

（6）研究过程概述。

（7）研究成果（概括性描述、列出图表、研究假设检查成果）、结论与提议。

（8）存在问题或研究局限性。

结尾部分——注释、参照文献、附录。

结题汇报要注意基本格式规范化。根据详细状况，在体例上可作合适调整，我们反对格式呆板化，但也不能违反基本格式。接下来着重谈谈几种带有普遍性问题。

二、题汇报题目表述要有明确性结题汇报题目一般格式为：《……》课题结题汇报。

关键是该课题题目应详细明确，精确地概括研究方向、研究广度和深度，且有新奇性。

详细规定是：①应有价值、有新意。②范围既不会过于宽泛，也不会过于狭窄。③最佳能囊括研究范围、对象、内容、措施。④题目内容最佳波及两个变量。⑤题目不要用疑问句形式。⑥题目要避免价值判断。⑦不适宜用过度修饰、文学化题目。⑧用词规范，切忌杜撰。在研究过程中假如发现题目不妥或该研究没有价值，就得终止研究，重新调整研究课题，并呈报立项审批单位。在结题汇报中应写新课题，并附上阐明。

三、理论根据选用、运用要精确理论根据即本课题研究科学根据，是选题论证根据，是研究者对所研究问题预先赋予某种假设理论根据和指导研究过程理论根据。

选用理论根据要防止三种状况：①无“论”可依；②有“论”难依；③大“论”小“依”；④有论不依。所选用理论科学性、先进性、针对性和理解深刻性直接关系到教育科学研究水平。教育理论均有很强时代性和现实针对性，有还存在其局限性，运用时不能拈来便用。

四、教育科研过程要作客观、清晰概述对研究过程概述必须符合研究类型特点。教育科学研究措施有多种划分原则，因而教育科研有多种类型，诸如基础研究、应用研究、开发研究（发展