《电力电子技术》教案.pdfVIP

泰学院

教案

2017—2018学年第二学期

学院（系、部）_______________________________

教研室实（验室）电气工程教研室

课程名称电力电子技术

授课级_______________________________

主讲教师_______________________________

职称_______________________________

使用教材《电力电子技术》王兆安主编

oXXXXXXX

;二。一七年一月

电力电子技术课程教案

第1讲

课时

课程类别理论课对实训课口实验课口习题课口其他口2

安排

授课题目

1绪论

教学目的、要求

1.掌握电力电子技术的基本概念、学科地位、基本内容；

2.了解电力电子技术的发展史；

3.了解电力电子技术的应用、电力电子技术的发展前景；

4.了解本教材的内容。

教学重点及难点

重点：电力电子器件的分类，电能的4种变换形式。

难点：无

方法及手

教学过程

段

导入：电力电子技术的应用案例。多媒体

新授：

1基本概念

1.1什么是电力电子技术

举例讲解

电力电子技术：使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术目前电力电子器

件均用半导体制成，故也称电力半导体器件。电力电子技术变换的“电力”可大到数百

MW甚至GW,也可小到数W甚至mW级。

电子技术一般即指信息电子技术，广义而言，也包括电力电子技术。

1.2两大分支

(1)电力电子器件制造技术

电力电子技术的基础，理论基础是半导体物理。

(2)变流技术(电力电子器件应用技术)

用电力电子器件构成电力变换电路和对其进行控制的技术，以及构成电力电子装

置和电力电子系统的技术。电力电子技术的核心，理论基础是电路理论。

电力变换四大类：交流变直流、直流变交流、直流变直流、交流变交流

1.3与相关学科的关系

电力电子学(PowerElectronics)名称60年代出现；

1974年，美国的W.Newell用倒三角形对电力电子学进行了描述，被全世界普

遍接受。

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