2025年人教版四年级语文上册阅读训练及解析试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读训练及解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请根据拼音写汉字。

shūshìshǎnyàoqīfēngwàngzhōu

（______）（______）（______）（______）

2.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

偶尔（ǒuò）饱经风霜（sōngsǒng）挣扎（zhēngzhèng）

3.请补充下列词语。

（______）不安（______）的大海（______）地成长（______）的目光

4.请写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：焦急（______）欢快（______）

反义词：安静（______）勇敢（______）

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

小溪的呼唤

我是一条小溪，从高山深处走来。我唱着欢快的歌，一路向前，奔向远方。我流过田野，滋润着禾苗；我流过森林，滋润着树木；我流过村庄，给人们带来清凉。

可是，不知从什么时候起，我身上的负担越来越重。工厂里排出的废水，让我的衣服变得脏兮兮的；农田里流出的农药，让我的身体变得难受；人们乱扔的垃圾，让我的脸上沾满了污垢。我变得又黑又臭，再也无法歌唱了。

我多么想念过去那清澈的河水，那鱼儿嬉戏的景象，那孩子们的笑声。我呼唤着人们，快来救救我，让我的生命重新焕发光彩。

1.这条小溪最初是怎样的？请用“______”在短文中画出相关句子。

2.小溪为什么会变得又黑又臭？

3.小溪呼唤人们来做什么？

4.你认为我们应该怎样保护小溪？请写出你的两点建议。

三、简答题

5.阅读第4题的短文，说说你从这个故事中得到了什么启示？

试卷答案

一、基础知识

1.书市闪耀漫峰妄图

2.ǒusōngzhēng

3.心神波涛健康明亮

4.焦虑欢乐喧闹胆小

二、阅读理解

1.我唱着欢快的歌，一路向前，奔向远方。我流过田野，滋润着禾苗；我流过森林，滋润着树木；我流过村庄，给人们带来清凉。

*解析思路：本题考查对文章细节的概括能力。需要找到描述小溪最初状态的部分，即描述其清澈、欢快、充满活力的句子。

2.工厂里排出的废水，让我的衣服变得脏兮兮的；农田里流出的农药，让我的身体变得难受；人们乱扔的垃圾，让我的脸上沾满了污垢。

*解析思路：本题考查对文章内容的理解能力。需要根据短文内容，找出导致小溪变脏的原因，即工厂废水、农田农药和乱扔垃圾。

3.来救救我，让我的生命重新焕发光彩。

*解析思路：本题考查对文章主旨的把握能力。需要找到小溪直接呼唤人们的内容，即请求人们帮助它恢复原来的样子。

4.例如：不乱扔垃圾，节约用水，监督工厂不排放废水等。

*解析思路：本题考查联系实际、解决问题的能力。需要根据短文内容，结合生活实际，提出保护小溪的具体措施。

三、简答题

5.我们要保护环境，不能污染水源，要爱护我们身边的自然。

*解析思路：本题考查对文章启示的提炼能力。需要从短文中理解到保护环境的重要性，以及人与自然和谐共处的关系，并用自己的话概括出来。