2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

秋天的早晨，空气格外清新。阳光透过窗棂，洒在书桌上，留下斑驳的光影。我推开窗户，一阵带着凉意的微风拂过脸颊，带来阵阵桂花的香气。小区里的银杏树已经换上了金黄的盛装，叶子像一把把小扇子，随风摇曳，发出沙沙的响声。几个孩子正在树下嬉戏，他们奔跑着，笑声清脆悦耳，与鸟儿的鸣叫声交织在一起，构成了一幅美丽的秋日画卷。远处，几只小鸟掠过树梢，飞向蔚蓝的天空。这一切都显得那么和谐、宁静，让人感到心旷神怡。

1.根据短文内容，用简洁的语言概括作者看到的秋日景象。

2.短文中描写了多种感官体验，请分别找出一例，写在横线上。

*视觉：____________________________________________________

*听觉：____________________________________________________

3.“一阵带着凉意的微风拂过脸颊，带来阵阵桂花的香气。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

4.作者在文中表达了怎样的心情？请结合短文内容简要分析。

二、阅读下面的短文，完成第5-8题。

小溪边住着一位老木匠。他手艺精湛，做出的家具都十分牢固耐用。有一天，他决定为自己做一把椅子。他选了一块质地坚硬的木头，精心打磨，仔细雕刻，用了整整三天时间，终于做成了一把看起来非常舒适的椅子。椅子做好后，老木匠坐在上面，感觉又稳又舒服，心里非常满意。

第二天，他叫来邻居，让邻居试试他的新椅子。邻居坐上去后，椅子晃了晃，但他觉得还可以。老木匠说：“我觉得还不够完美，我再改进一下。”于是，他找来钉子，在椅子的四个脚下面各钉了一颗，想让椅子更稳。然而，当他再次坐下时，却觉得椅子变得很硬，坐着不再舒服了。他试了试，还是觉得不理想。他又换了一种方法，在椅面加了软垫，但椅子又变得太低，不方便起身。老木匠试了各种方法，椅子却越来越不称心，最后他只好把椅子拆了，说：“这把椅子是做坏了。”

5.老木匠最初做的椅子为什么让他很满意？

6.老木匠后来为什么觉得椅子不完美了？他尝试了哪些改进方法？

7.你认为老木匠最后拆掉椅子是“做坏了”吗？请说说你的理由。

8.这则短文给你带来了什么启发？

三、阅读下面的文字，完成第9-12题。

在沙漠中，有一种小虫子，名字叫沙蚕。它们通常生活在沙子的表层下。当沙子过于干燥时，沙蚕就会把自己变成一颗小“种子”。这颗“种子”的外壳非常坚硬，可以保护它免受风吹日晒和沙漠动物的侵害。在坚硬的外壳里，沙蚕的生命活动几乎停止了，它处于一种休眠状态。这种特殊的生存方式，叫做“休眠”。经过漫长的等待，当雨水滋润大地，沙子变得湿润时，沙蚕的“种子”就会重新苏醒，开始新的生命活动。

9.根据短文内容，说说沙蚕为什么要变成一颗小“种子”。

10.短文中加点的词语“几乎停止了”用得很有意思，请结合语境解释它的含义。

11.沙蚕的“休眠”是一种什么样的生存方式？这种生存方式对沙蚕有什么意义？

12.除了沙漠中的沙蚕，你还知道哪些动物或植物也有类似的生存方式？请写一种。

四、阅读下面的短文，完成第13-16题。

读书，就像打开一扇扇窗户，让我们看到更广阔的世界。每一本书都是一个世界，里面有不同的人物、不同的故事、不同的情感。通过阅读，我们可以和古往今来的智者对话，了解他们的思想和经历；我们可以体验不同的人生，感受各种喜怒哀乐；我们可以增长见识，开阔眼界，学到各种知识和技能。

读书也是一种享受。在安静的环境里，捧起一本书，沉浸在书中的世界里，所有的烦恼和压力都会暂时消失。书中的故事情节可能会让我们或喜或悲，书中的人物形象可能会让我们产生共鸣。读完一本好书，我们往往会感到一种精神上的满足和愉悦。

当然，读书不是一件轻松的事情。它需要我们静下心来，认真思考，用心体会。有时候，我们会遇到不认识的字词，需要查字典；有时候，我们会觉得书中的内容有些难懂，需要反复阅读；有时候，我们需要联系自己的生活实际来理解书中的道理。但是，只要我们坚持阅读，不断努力，就一定能够从中获得宝贵的知识和力量。

13.短文主要介绍了读书的哪些方面？请简要概括。

14.“读书，就像打开一扇扇窗户，让我们看到更广阔的世界。”这句话用了什么修辞手法？请说说你对这句话的理解。

15.短文第3段提到了读书可能会遇到的困难，请结合你的阅读经历，谈谈你是如何克服这些困难的。

16.你认为读书对你有什么样的意义？请结合短文内容，谈谈你的看法。

试卷答案

1.作者看到了秋天的阳光、桂花的香气、金黄的银杏叶、嬉戏的孩子们