- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年人教版四年级语文上册阅读技巧详解试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.阅读时,遇到不理解的词语,可以运用______或______的方法来帮助理解。
2.《爬山虎的脚》这篇课文,作者主要用了______的描写方法,生动形象地写出了爬山虎的特点。
3.理解一段话的主要意思,可以抓住段落中的______来把握。
4.读书时,我们可以用______、______、______等符号在书上做标记,帮助理解和记忆。
5.要概括一篇课文的主要内容,可以抓住课文的______、______和______来思考。
二、选择题
1.下列句子中,运用了“联系上下文”方法理解词语的是______。
A.我查字典知道,“翩翩”是形容轻快地跳舞的样子。
B.阅读故事时,我从“他眉头紧锁,沉默不语”这句话,体会到他当时心情很不好。
C.老师解释说,“不可告人秘密”的意思是不能把知道的事情告诉别人。
D.我觉得“顽强”就是非常强壮的意思。
2.阅读一篇说明文,主要目的是______。
A.体会作者表达的思想感情。
B.了解事物或现象的特点。
C.欣赏优美的语言文字。
D.想象故事中人物的命运。
3.小明读了一篇关于保护环境的文章,他立刻写了一篇倡议书。这表明小明______。
A.读懂了文章的主要内容。
B.认同了文章表达的观点。
C.学会了运用文章中的知识。
D.具有了较强的阅读理解能力。
4.下面哪种方法不适合快速了解一篇长文章的主要内容?______
A.略读,抓住每段的开头句子。
B.精读全文,不放过任何一个细节。
C.看文章的题目和提示。
D.读文章的开头和结尾部分。
5.阅读故事时,要理解“他为什么这样做?”,最好运用______的阅读技巧。
A.找关键词句
B.概括段落大意
C.推理判断
D.体会作者情感
三、判断题
1.阅读时,遇到不理解的地方,应该马上停下来查字典,直到完全弄懂为止。()
2.任何一篇课文的中心思想都只表现在最后一句话中。()
3.画结构图是帮助理解文章段落之间联系的一种有效方法。()
4.略读就是随便翻翻书,看看有趣的段落。()
5.做阅读笔记有助于加深对文章内容的理解和记忆。()
四、简答题
1.阅读一篇文章后,你是如何判断这篇文章属于什么体裁的?(例如记叙文、说明文、议论文等)
2.当你读到一个故事情节很感人时,你会运用哪些方法来体会作者想要表达的情感?
五、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小英雄雨来
雨来是个小英雄。他住在冀中平原的一个小村庄。经常听到敌人杀害乡亲们的消息,雨来决心和敌人斗争到底。
有一天,雨来在还乡河的边上看渔网。突然,一条大船飞快地从河上驶过来。船上的敌人要求雨来到船上。雨来假装听话,上了船。船上一共有七个敌人,雨来紧紧地盯着他们。一个敌人走到雨来面前,问他:“小孩,你看见李大叔了吗?”雨来摇摇头。另一个敌人用手指顶着雨来的头,用力一拧,问:“你看见了吗?”雨来假装昏过去。敌人觉得他死了,就松开了手。雨来立刻爬起来,从敌人手里拿过枪,猛地扑向敌人。敌人吓了一跳,互相看了看,然后一起向雨来开枪。雨来被打伤了,鲜血从肩膀上流下来,但他还是坚持和敌人斗争。最后,雨来趁敌人不备,跳进河里,淹死了敌人,自己却平安地游到了对岸。
乡亲们听到雨来的故事,都非常佩服他。
1.(4分)从文中找出描写雨来外貌或性格的词语,写下来。
2.(6分)雨来是如何智斗敌人的?请用简洁的语言概括。
3.(6分)文中画“”的句子运用了什么描写方法?这样写有什么作用?
4.(6分)你认为雨来是个怎样的小英雄?结合短文内容说明理由。
5.(8分)如果你是雨来的乡亲,在听到他这个英雄的故事后,你会想对他说些什么?
试卷答案
一、填空题
1.联系上下文,查字典
2.仔细
3.中心句
4.划,圈,点
5.时间,地点,人物(或:开头,中间,结尾)
二、选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
三、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四、简答题
1.略(参考解析:可以通过看文章主要写了什么内容来判断。记叙文主要写人记事,说明文主要介绍事物或现象,议论文主要提出观点并进行论证。根据文章侧重点不同,可以判断体裁。)
2.略(参考解析
您可能关注的文档
- 2025年人教版四年级语文上册期末达标测试试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧与能力提升训练试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧与训练试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升实战训练卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升指南卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升模拟测试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升班试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升训练卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读提升模拟测试.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读提升策略训练卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读提升策略试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读提升试题汇编.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解与思考试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解与深度提升试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解与素养提升试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解与能力提升试卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解专项训练卷.docx
- 2025年人教版四年级语文上册阅读理解技巧专项训练卷.docx
文档评论(0)