2025年人教版四年级语文上册阅读理解与深度提升试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读理解与深度提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）预兆（zhàozhāo）纠正（jiūjiǔ）

震撼（hànhàn）脊梁（jǐjī）憧憬（chōngchōng）

2.将下列词语补充完整，并写出其中一句含有该成语的句子。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）（）有力（）（）勃勃

3.把下列句子修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

（3）老师对我们的关心和无微不至。

4.简要解释下列词语在文中的意思。

（1）憧憬：（2）肃然起敬：

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

那是一个闷热的夏日午后，阳光炙烤着大地，知了在树上声嘶力竭地叫着。我独自一人坐在院子里，百无聊赖地翻着书。突然，一阵阵浓郁的香味飘了过来，让我忍不住好奇，循着香味走去。

香味是从邻居家的小花园里传来的。推开门，只见一位头发花白的老奶奶正弯着腰，在花丛中忙碌着。她正在给花浇水，水珠从花叶上滚落下来，像珍珠一样闪闪发光。她的脸上洋溢着幸福的笑容，眼神里充满了对花的喜爱。

我忍不住问道：“奶奶，您为什么这么喜欢这些花？”老奶奶抬起头，笑眯眯地说：“因为这些花能给我带来快乐啊！看着它们一天天长大，开出美丽的花朵，我就觉得生活充满了希望。”

看着老奶奶慈祥的笑容，听着她朴实的话语，我的心里也充满了温暖。我突然明白了，快乐其实很简单，它就藏在我们的身边，只要我们用心去发现，就能感受到。

1.这篇短文主要写了什么？

2.文中描写了哪几种景物？请分别简要描述。

3.老奶奶为什么喜欢这些花？她的快乐来自哪里？

4.“看着它们一天天长大，开出美丽的花朵，我就觉得生活充满了希望。”这句话表达了老奶奶怎样的情感？

5.结合短文内容，谈谈你对“快乐其实很简单，它就藏在我们的身边”这句话的理解。

（二）阅读片段，回答问题。

在非洲的草原上，生活着成千上万的角马。它们为了生存，每年都要进行一次漫长而危险的迁徙。领头的是经验丰富的老角马，它们带领着整个族群，穿越沙漠，翻越高山，去寻找新的水源和牧草。

迁徙的路上，充满了危险。它们要躲避狮子的袭击，要应对恶劣的天气，还要面对缺水少食的困境。但是，角马们并没有退缩，它们互相帮助，互相鼓励，共同克服了一个又一个困难。

有一次，一群幼小的角马在迁徙中与族群失散了。它们害怕极了，不知道该怎么办。就在这时，一只勇敢的老角马发现了它们，它用低沉的声音安慰着幼小角马，并带领它们重新回到了族群中。

经过漫长的跋涉，角马们终于来到了新的家园。它们欢呼着，奔跑着，庆祝着迁徙的成功。这时，你才能真正体会到，团结和勇气是多么重要！

1.这个片段主要写了什么？

2.角马在迁徙的过程中遇到了哪些困难？

3.“但是，角马们并没有退缩，它们互相帮助，互相鼓励，共同克服了一个又一个困难。”这句话体现了角马怎样的精神？

4.文中提到“经过漫长的跋涉，角马们终于来到了新的家园”，请结合上下文，谈谈你对“新的家园”的理解。

5.你从角马的迁徙中获得了哪些启示？

三、深度提升

1.阅读短文，完成后面的任务。

小时候，我常常在乡下外婆家玩。外婆家后院有一棵很大的老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞，为我们遮风挡雨。夏天，我们在树下乘凉、下棋、讲故事，度过了许多快乐的时光。如今，我已长大，离开了外婆家，但那棵老槐树依然矗立在那里，它就像一位慈祥的老人，默默地守护着我们。每当我回到外婆家，看到那棵老槐树，就会想起在外婆家度过的美好时光，也会感受到外婆的关爱。

（1）短文主要写了什么？

（2）作者为什么对那棵老槐树有着特殊的感情？

（3）请结合短文内容，分析作者运用了哪些修辞手法？并举例说明。

（4）你觉得“它就像一位慈祥的老人，默默地守护着我们”这句话表达了作者怎样的情感？

（5）如果你是作者，你会如何表达对老槐树的喜爱和对外婆的思念？

2.阅读下面两句话，完成后面的任务。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

（2）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

（1）这两句话分别是谁说的？出自哪首诗？

（2）请简要解释这两句话的意思。

（3）这两句话分别表达了作者怎样的思想感情？

（4）你还能写出哪些类似的名言警句？并简要说明它表达了怎样的思想感情。

试卷答案

一、