2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升训练卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读技巧提升训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

阅读下面的短文，完成后面的问题。

小溪的梦

我是一条小溪，一条不知疲倦奔跑的小溪。我的家在高山深处，那里有茂密的森林和青翠的草地。每天，我喝着山泉的水，欢快地向前流淌。

我流过光滑的鹅卵石，和它们说说笑笑；我绕过弯曲的树根，和它们赛跑比快；我听着林中鸟儿的歌唱，感受着微风拂过脸颊的温柔。阳光照在我的身上，暖洋洋的，让我感到无比舒适。我看着两岸的风景一天天变化，花儿开了又谢，叶子绿了又黄，我仿佛也跟着季节的脚步，经历着生命的轮回。

有时候，我会遇到狭窄的岩缝，不得不放慢脚步，积蓄力量，然后突然冲出去，获得自由的感觉让我兴奋不已。有时候，我会汇入更大的河流，和更多同伴一起奔跑，那力量让我感到自己也很强大。

我的目标是远方的大海。我知道，那是一个广阔无垠的世界，那里有深邃的蓝色，有各种各样的生物。我渴望去看一看那边的日出日落，感受那边的风浪。虽然前路还有很长的距离，会有很多困难，但我不会退缩。因为我知道，只有流动，才能看到更美的风景；只有奔向大海，我才能真正实现自己的价值。

我是一条小溪，我的梦想就是奔向大海。一路上，我会唱着歌，滋润着大地，陪伴着人们，直到我汇入那片蔚蓝。

1.根据短文内容，用简洁的语言分别概括小溪在高山深处和汇入大河时的生活特点。

2.小溪为什么渴望奔向大海？从文中找出相关的句子写下来。

3.“我是一条小溪，我的梦想就是奔向大海。”这句话在文中有什么作用？

4.你认为小溪实现了它的梦想吗？为什么？

二、阅读短文，回答问题。

阅读下面的短文，完成后面的问题。

雨中的发现

一个星期天的下午，天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈正在家里看书，突然听到窗外传来雨点敲打窗户的声音，噼里啪啦，像是在演奏一首急促的乐曲。

我好奇地走到窗前，透过玻璃向外望去。雨下得很大，天地间仿佛挂上了一道巨大的珠帘。路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，像移动的花朵。远处的树木被雨水冲洗得一尘不染，绿叶在雨中显得格外青翠。雨水汇集成小水洼，汽车驶过时，溅起一朵朵水花，像撒了一把珍珠。

雨中，我发现了一只小蜗牛。它慢慢地从一片湿润的叶子爬到另一片叶子上去。它的壳是螺旋形的，背上背着它的小房子。我轻轻地伸出手指，想阻止它，它却受惊地缩回了头。那一刻，我忽然觉得这只小蜗牛很可爱，也很顽强。即使是在这样的大雨中，它也要一步一步地寻找自己的方向。

雨渐渐小了，太阳露出了笑脸。空气变得格外清新，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像一颗颗晶莹的钻石。我关上窗户，心里却还在想着雨中的小蜗牛。这次雨中的发现，让我感受到了大自然的奇妙和生命的可爱。

5.文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

6.作者在雨中看到了哪些景象？请选择其中两个，用几句话具体描写下来。

7.“我轻轻地伸出手指，想阻止它，它却受惊地缩回了头。”这句话表现了小蜗牛的什么特点？

8.结合短文内容，谈谈你从雨中的发现得到了哪些启发。

三、阅读短文，回答问题。

阅读下面的短文，完成后面的问题。

坚持的力量

法国著名昆虫学家让·亨利·法布尔，为了研究昆虫，在乡间建造了一间简陋的实验室。他每天都要在草丛中观察昆虫的行为，记录它们的生活习性。

法布尔观察昆虫最著名的一次，是为了研究一种叫做“长腹蜂”的昆虫是如何筑巢的。他连续几天躲在草丛里，一动不动，仔细观察长腹蜂寻找泥土、钻入洞中、带回花蜜等一系列复杂的动作。有时候，他观察得太投入，甚至忘记了时间，忘记了吃饭。蚊子叮咬、阳光暴晒、脚底被荆棘划破，他都毫不在意。

就这样，经过无数次的观察和记录，法布尔终于写成了著名的《昆虫记》。这本书详细地记录了他对昆虫世界的观察和发现，让全世界的人们都惊叹于昆虫世界的奇妙。

法布尔的故事告诉我们，无论研究什么，都要有坚持不懈的精神。只有不怕困难，持之以恒地观察、探索、研究，才能有所发现，有所成就。就像他说的：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”坚持的力量是巨大的，它可以帮助我们克服重重困难，最终到达成功的彼岸。

9.文中主要写了法布尔研究的哪一种昆虫？他为了研究这种昆虫做了哪些准备？

10.法布尔在观察昆虫的过程中遇到了哪些困难？他是怎么做的？

11.“坚持的力量是巨大的，它可以帮助我们克服重重困难，最终到达成功的彼岸。”这句话在文中起到了什么作用？

12.读了这篇短文，你有什么感想？请结合自己的学习或生活实际简要谈谈。

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试卷答案

一、阅读短文，回答问题。

1.在高山深处，小溪生活自由快乐，与自然景物互动，感受阳光温暖；汇入大河时，小溪与更多同伴一起奔跑，感受到力量。

*解析思路：第一问需