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第
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乡镇（街道）学校
乡镇（街道）学校班级姓名学号
………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…
重点小学六年级语文下学期能力测试试题人教版（附答案）
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
考试须知：
考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题合计20分）
1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）
谦（）弛（）辩（）痒（）
2、下列带点字容易读错，请你在对音节下面打“√”。
栗子（lìsù）摩平（māmó）模糊(húhù)
寺院(sìshì)计较(jiǎojiào)养尊处优（chǔchù)
3、选择合适中文填空。
厨橱震振
()窗（）艺()柜()奋()颤（）慑
4、选词填空。
不是……而是……不是……就是……既……又……
不仅……并且……严峻严格严厉
为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，规定自已十分（）。由于他们懂得，奥运会是对自已一次（）考验。比赛输赢（）关系个人脸面，（）关系祖国荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
5、把下面成语补充完整。
心（???）肉（）（??）（??）如洗（??）（??）安席???
（???）（??）望重??可见（???）（）（??）（??）石出
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题合计20分）
1、选词填空。
俏丽斑斓优美???宁可……也……与其……不如……
1、蝴蝶穿着（????）彩衣来了，快乐得在花丛中跳起了（????）舞蹈。
2、桑娜觉得（）看着西蒙孩子活活饿死，（）自已多受些苦，把他们抱回来。
3、渔夫和妻子（）自已多受些苦，（）要把西蒙孩子抱回家中抚养。
2、病句修改。（用对修改符号在原句上修改）
（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
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（2）怎么?他到目前还没拿定主意是学历史或者学地理。
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3、古文今读。
（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”意思是（）。这句话意思是：
（2）“之乎者也”是文言文体现特点。“患者、学者、记者、老者……”中“者”意思是（）。
（A.着。B.代表某种身份人。C.指代事或物。）
4、你懂得下面常用语是什么吗？
（1）把足智多谋人喻为………（?????）。
（2）把接待来宾当地主人喻为………………（?????）。
（3）把公堂台阶下受审囚犯喻为……………（?????）。
（4）把吝啬钱财、一毛不拔人喻为…………（?????）。
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题合计6分）
1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了诸多：
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题合计24分）
1、阅读材料,回答问题。
文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展
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