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幼儿园教师资格证真题及答案

一、单项选择题

1.下列哪一项不属于幼儿早期教育中感知觉发展的关键期内容（）

A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉

答案：D

2.幼儿游戏时，教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面，其中对幼儿的观察包括对（）和幼儿游戏水平的观察。

A.幼儿游戏中的行为B.幼儿游戏场地C.游戏材料D.游戏时间

答案：A

3.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）

A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D.机能性游戏

答案：D

4.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿（）的心理特点。

A.泛灵论B.自我中心C.思维不可逆性D.思维的刻板性

答案：B

5.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）

A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展

答案：A

6.教师在组织幼儿游戏时要放在第一位考虑的因素是（）

A.安全B.材料C.时间D.场合

答案：A

7.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）

A.有些孩子经常会生造一些词语。

B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色。

C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容。

D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

答案：D

8.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

答案：C

9.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

10.幼儿期注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意逐渐发展，有意注意未出现

D.有意注意逐渐发展，无意注意未出现

答案：A

二、多项选择题

1.以下属于幼儿心理健康标志的有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

2.幼儿教师劳动的特点包括（）

A.劳动对象的主动性和幼稚性

B.劳动任务的全面性和细致性

C.劳动过程的创造性和灵活性

D.劳动手段的主体性和示范性

答案：ABCD

3.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性

答案：ABCD

4.幼儿园常见的课程类型有（）

A.分科课程B.综合课程C.主题课程D.活动课程

答案：ABCD

5.幼儿的学习品质包括（）

A.积极态度B.浓厚兴趣C.不怕困难D.敢于探究和尝试

答案：ABCD

6.幼儿思维发展的特点有（）

A.具体形象性B.直观行动性C.抽象逻辑性开始萌芽D.辩证逻辑性

答案：ABC

7.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标一致的原则

B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则

D.开放性原则

答案：ABCD

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备

C.语言理解D.语言表达

答案：AB

9.幼儿品德发展的特点有（）

A.具体性B.他律性C.模仿性D.情绪性

答案：ABCD

10.幼儿园教育活动按照活动的性质可分为（）

A.生活活动B.教学活动C.游戏活动D.体育活动

答案：ABC

三、判断题

1.幼儿教育就是指幼儿园教育。（）

答案：错误。幼儿教育有广义和狭义之分，广义的幼儿教育是指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等。狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。

2.幼儿的攻击性行为一般在4岁时达到高峰。（）

答案：正确

3.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：错误。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。

4.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。（）

答案：错误。游戏是幼儿最主要的活动形式，对幼儿的全面发展有着重要意义，不能随意减少游戏活动而过度加强读、写、算教学，应遵循幼儿身心发展规律。

5.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。（）

答