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高中生物课程中科学探究与跨学科教学的创新实践论文
摘要:
本文旨在探讨高中生物课程中科学探究与跨学科教学的创新实践。通过分析当前高中生物课程教学现状,提出了一系列创新实践策略,旨在提高学生的科学素养和创新能力。文章从科学探究和跨学科教学两个方面展开论述,为高中生物教师提供有益的教学参考。
关键词:高中生物;科学探究;跨学科教学;创新实践
一、引言
(一)1.内容:科学探究在高中生物课程中的重要性
1.1科学探究是培养学生科学素养的重要途径。通过科学探究,学生可以学习科学方法,培养严谨的科学态度和批判性思维能力。
1.2科学探究有助于激发学生的学习兴趣。在探究过程中,学生可以亲身体验科学研究
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