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市襄都区桥东区朱田庄小学等2校二年级(上)期末数学试卷及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.一个角有（）个顶点，（）条边。

答案：1；2

解析：根据角的定义，由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角，所以一个角有1个顶点，2条边。

2.求几个相同加数的和用（）计算比较简便。

答案：乘法

解析：乘法是求几个相同加数和的简便运算，例如3+3+3+3=3×4，用乘法计算更简便。

3.4×3读作（），表示（）个（）相加。

答案：4乘3；3；4

解析：乘法算式的读法是从左到右依次读出数字和运算符号，4×3读作4乘3；它表示3个4相加，即4+4+4。

4.把口诀补充完整。

（）六二十四五（）三十二（）得八

答案：四；六；四

解析：根据乘法口诀，四六二十四，五六三十，二四得八。

5.1米=（）厘米300厘米=（）米

答案：100；3

解析：长度单位米和厘米之间的进率是100，即1米=100厘米，所以300厘米换算成米为300÷100=3米。

6.三角板上有（）个角，其中有（）个直角。

答案：3；1

解析：常见的三角板是三角形，三角形有3个角，三角板上有1个直角，另外两个是锐角。

7.小明身高1（）20（）。

答案：米；厘米

解析：根据生活实际，描述人的身高通常用米和厘米作单位，1米=100厘米，所以小明身高1米20厘米。

8.比38多24的数是（）。

答案：62

解析：求比一个数多几的数是多少用加法计算，38+24=62。

9.两个因数都是5，积是（）。

答案：25

解析：因数×因数=积，两个因数都是5，那么积是5×5=25。

10.用2、5、8三个数字能组成（）个不同的两位数。

答案：6

解析：当十位是2时，组成的数有25、28；当十位是5时，组成的数有52、58；当十位是8时，组成的数有82、85，共6个不同的两位数。

二、判断题（每题1分，共5分）

1.角的大小与边的长短无关。（）

答案：√

解析：角的大小只与角的两边张开的程度有关，与边的长短无关。

2.计算4×6和6×4都用四六二十四这句口诀。（）

答案：√

解析：根据乘法交换律，4×6=6×4，都可以用四六二十四这句口诀来计算。

3.小明的身高是135米。（）

答案：×

解析：人的身高通常在1米到2米多之间，135米不符合实际情况，小明的身高应该是135厘米。

4.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。（）

答案：×

解析：例如1×1=1，1+1=2，此时积小于和，所以该说法错误。

5.用放大镜看一个角，这个角就变大了。（）

答案：×

解析：用放大镜看角，只是边的长度变长了，而角的两边张开的程度并没有改变，所以角的大小不变。

三、选择题（每题2分，共10分）

1.下面算式中，得数最大的是（）。

A.4×6

B.5×5

C.3×9

答案：B

解析：分别计算各选项，4×6=24，5×5=25，3×9=27，25＞24，所以得数最大的是5×5，选B。

2.下面图形中，（）是直角。

A.

B.

C.

答案：B

解析：直角是等于90°的角，选项B是直角，选项A是锐角，选项C是钝角。

3.小明有30本故事书，又买来9本，借给同学6本，现在小明有故事书（）本。

A.33

B.39

C.27

答案：A

解析：先算出买来9本后的本数30+9=39本，再减去借给同学的6本，396=33本，所以现在小明有33本故事书，选A。

4.用1、2、3组成的最大的两位数是（）。

A.12

B.23

C.32

答案：C

解析：要组成最大的两位数，就把较大的数字放在十位，较小的数字放在个位，所以用1、2、3组成的最大的两位数是32，选C。

5.分针从12走到6，走了（）分。

A.6

B.30

C.60

答案：B

解析：钟面上分针走一大格是5分钟，从12走到6走了6大格，5×6=30分钟，选B。

四、计算题（共28分）

1.直接写得数。（每题1分，共12分）

2×3=

6×6=

4×5=

3×6=

5×3=

2×4=

1×6=

4×3=

5×6=

3×3=

2×5=

6×4=

答案：6；36；20；18；15；8；6；12；30；9；10；24

解析：根据乘法