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西南大版·三年级上册第2课时练习课
1.观察下面这两组算式,你有什么发现?6×2=126×20=1206×80=48020×4=8010×4=405×4=20不变不变×10×10×4×4÷2÷2÷2÷2一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也同时乘几。一个乘数不变,另一个除以几,积也同时除以几。
2.填一填。×21836547290×2×3×4×5×3×4×5124816×2×2×2×2×2×2×2×2一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也同时乘几。一个乘数不变,积乘几,另一个乘数也同时乘几。
3.找规律,填空。×2×2×2×28÷2÷2÷2÷220+3+3+31×32×33×34×311+31+3+51+3+5+71×12×23×34×4认真观察,你发现了什么规律?根据你发现的规律填空。
4.写出5个数,使后一个数是前一个数的3倍。(1)写一写:每人写出两个不同的数列。(2)说一说:组内说一说你是怎么想的、怎么写的。展示交流:(1)2,6,18,54,162。(2)5,15,45,135,405。(3)3,9,27,81,243。写出第一个数以后,依次用前一个数乘3,就得到了后一个数。
5.从下面的数中,选出5个组成一组有规律的数。(1)2,4,8,16,32。(2)4,8,16,32,64。(3)8,16,32,64,128。(4)2,6,18,54,162。观察这几组数列,你发现了什么?前一个数乘2,得到后一个数。前一个数乘3,得到后一个数。
想一想,填一填。(1)想一想:观察方格中的数,你发现了什么规律。(2)说一说:组内交流你填的数,是根据什么规律填的。
×3×36×3×3×2×2×2×2对比两种观察角度,你有什么发现?观察角度不同,规律不同,但结果是一样的。
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