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第9课古代的商路、贸易与文化交流

本课目标定位

课程标准

学习目标

1.了解不同时代、不同类型商路的开辟。

2.通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色

1.利用历史地图，了解丝绸之路及欧亚大陆其他东西方交通的路线，增强唯物史观、时空观念等学科核心素养。

2.了解古代商路上中西文化交流的主要表现及影响，分析不同商路的历史影响，增强历史解释等学科核心素养

知识点一

丝绸之路

1.概念与地位

（1）概念：经由中国西北和中亚连通的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此将它命名为“”。

（2）地位：是东西方经济和文化交流的重要象征。

2.张骞通西域

时间

公元前138年

内容

汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域，计划联合等政权共击匈奴

意义

①使汉朝了解到西域的具体情况。

②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣

3.发展

（1）分支路线：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，、中亚地区的路线尤为复杂。

（2）衰落：以后，受割据、战乱等因素影响（经济重心的南移也是陆上丝绸之路衰落的重要原因），加上东西方的联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。

概念阐释

丝绸之路

（1）广义：中国是世界上最早饲养家蚕并使用蚕丝织造丝绸的国家。自从1877年德国地理学家李希霍芬首次把运输中国丝绸至罗马的道路称为丝绸之路以来，凡中西在政治、经济、文化等诸方面往来交通的道路，一概都被人们称之为丝绸之路。

（2）狭义：经由中国西北和中亚连接欧亚大陆的商路。

拓展延伸

多角度理解张骞出使西域的影响

（1）政治：加强对西部边疆地区的有效管辖，有利于统一多民族国家的巩固与发展。

（2）经济：促进物种的交流，有利于边疆开发和经济发展。

（3）外交：有利于中外经济、文化交流，扩大中华文明的影响。

（4）文化：“凿空”和“丝路”精神，成为中国人民不畏艰险、勇于开拓的历史象征。

【教材开发】

1.读教材P50“史料阅读”，思考：两种说法的相同点是什么？简单分析其原因。

我的思考：

知识点二

欧亚大陆其他重要商路

1.“草原丝绸之路”：从或南西伯利亚西行，经由咸海、以北通往欧洲或小亚细亚。匈奴、突厥等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。

2.“西南丝绸之路”（主要贸易商品是茶叶、马匹）：从关中平原入蜀至，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和，再通往中亚、西亚等地。它在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。

3.“海上丝绸之路”

（1）早在西汉，中国就已经开辟了通往的海路。

（2）宋元时期，人们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟，使用先进的帆索和磁罗盘，官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。中国与东南亚、南亚、西亚和地区建立了广泛联系。、泉州、明州等沿海口岸，成为海上丝绸之路的重要交易枢纽。

（3）明初达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。

知识点三

古代商路上的中西文化交流（碰撞、融合、共同发展）

1.物质和技术交流

（1）对外输出

①随着中国丝绸的不断向西出口，养蚕和缫丝技术逐渐传到帝国。

②漆器及其制造技术、铁器及，也很早经由中亚向西传播。

③中国古代的经由陆路和海路传到西方。

④瓷器主要沿海路外销到东南亚、、西亚、北非、东非等地，深受当地人喜爱。西亚和工匠大量仿制中国各类瓷器。

（2）对内引入

①西汉获得了大宛国出产的良种“”，同时引进了优良的饲草苜蓿，以及葡萄等水果。

②西瓜和中国古代文献中带有“胡”字的物种，如胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜等，基本都是通过传入的。

③中亚和西亚的、饮食对隋唐社会产生重大影响。从陆、海两个渠道逐渐传入中国，在宋元时期发展为重要的经济作物。

④香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋代起基本来自海路。

2.精神和文化交流

（1）宗教

佛教

在汉朝从印度经传入中国，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作

其他

祆教、摩尼教、犹太教、和基督教陆续传到中国

（2）艺术

石窟

融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝

其他

中亚和西亚的杂技、魔术、、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎