2023年秋部编版八年级历史上册第13课五四运动课件（16张PPT）.pptxVIP

复习提问;第13课

五四运动;1.导火线;2.爆发;小组合作探讨：从五四运动的口号“外争主权，内除国贼”中我们可以看出五四运动性质是什么？为什么？;思考：从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？;;二.五四运动的扩大;2.结果;阶段;

;材料一：毛泽东：五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。

材料二：五四运动最突出的思想贡献就是引进了马克思主义和俄国十月社会主义革命经验，一批具有初步共产主义思想的知识分子，开始认识到无产阶级力量的伟大，深入到工人当中，宣传马克思主义，推动了工人运动的发展，促进了马列主义与中国工人运动相结合。随着马克思主义在工人中的进一步传播，促进了工人阶级觉悟的提高，要求成立能领导自己斗争的政党。一个代表整个中华民族利益的政党应运而生。

材料三：五四运动与辛亥革命相比其阶级力量、指导思想发生了重大变化，中国革命也朝着新的方向发展。

;五四运动是中国新民主主义革命的开端，它被篆刻在人民英雄纪念碑上。为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。

;;课堂小结;4、五四运动取得重大胜利的表现是什么？

5、五四运动的历史意义是什么？

6、现在北京大学的校庆日是几月几号？

7、青年节是为了纪念哪一历史事件？

8、请你谈谈对五四精神的理解。