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初中语文名著教学中的文本解读与审美鉴赏能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文名著教学中如何进行文本解读与审美鉴赏能力的培养。通过对名著教学现状的分析,提出具体的策略与方法,以期为提高初中生语文学科素养和审美能力提供借鉴。
关键词:初中语文;名著教学;文本解读;审美鉴赏能力
一、引言
(一)名著教学的重要性
1.提升学生语文素养
名著教学是初中语文教学的重要组成部分。通过名著的学习,学生可以接触到丰富的文化底蕴、独特的艺术魅力和深刻的人生哲理。这些作品不仅有助于拓宽学生的知识视野,还能提升他们的语文素养,为未来的学习和发展奠定坚实基础。
2.培养学生的审美能力
名著教学有助于培养学生的
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