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高中数学函数分层教学作业设计策略与实践效果评估论文

摘要：本文针对高中数学函数教学中的分层教学作业设计策略进行探讨，结合实际教学实践，评估其效果，以期为高中数学函数教学提供有效的作业设计参考。本文从背景分析入手，列举了两个方面的原因，对分层教学作业设计的必要性和可行性进行了深入剖析。

关键词：高中数学；函数；分层教学；作业设计；实践效果

一、背景分析

（一）1.教育改革背景下，高中数学教学要求的提高

随着教育改革的不断推进，高中数学教学要求也在逐步提高。函数作为高中数学的核心内容，对学生的逻辑思维能力、抽象思维能力以及问题解决能力提出了更高的要求。为了适应这一变化，教师需要根据学生的实际情况，