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高中思想政治课程教学与学习兴趣激发研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课程教学中如何激发学生的学习兴趣。通过对当前高中思想政治课程教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为提高思想政治课程的教学质量和学生的学习积极性提供借鉴。

关键词：高中思想政治课程；教学；学习兴趣；激发

一、背景分析

（一）当前高中思想政治课程教学现状

1.教学内容过于理论化，缺乏实际应用

高中思想政治课程教学内容过于注重理论，导致学生在学习过程中感到抽象、难懂。这种理论化的教学方式使得学生在学习思想政治课程时，很难将其与现实生活相结合，从而降低了学生的学习兴趣。思想政治课程的教学应注重理论与实际相结合，让学生在掌握