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小学语文口语交际情境创设与小学生情感态度价值观培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文口语交际情境创设与小学生情感态度价值观培养之间的关联性。通过分析语文口语交际情境创设的重要性，以及情感态度价值观培养在小学生发展中的关键作用，本文提出相应的策略，以促进小学生全面素质的提高。

关键词：小学语文，口语交际，情境创设，情感态度价值观，培养

一、引言

（一）小学语文口语交际情境创设的重要性

1.提高学生的口语表达能力：在小学语文教学中，口语交际情境创设能够为学生提供一个真实的语言环境，使他们能够在实践中锻炼口语表达能力。这有助于学生更好地掌握语言知识，提高交际能力，为未来的学习和生活打下坚