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高中生物教学中实验探究与理论教学相结合的教学模式探讨论文
摘要：本文旨在探讨高中生物教学中实验探究与理论教学相结合的教学模式，通过阐述实验探究与理论教学的内涵、特点及结合的必要性，分析当前高中生物教学的现状，提出实验探究与理论教学相结合的具体策略，以期为高中生物教学提供一种有效的教学模式。
关键词：高中生物；实验探究；理论教学；教学模式
一、概念阐述
（一）实验探究
1.实验探究的内涵：实验探究是指在高中生物教学中，教师引导学生通过观察、实验、分析等方法，对生物学现象进行探究性学习的过程。实验探究强调学生的主体地位，注重培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。
2.实验探究的特点：
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