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高中物理课堂中大数据分析在实验探究中的应用研究论文

摘要：本文以高中物理课堂为研究对象，探讨大数据分析在物理实验探究中的应用及其价值。通过分析大数据分析在物理实验中的实际运用，旨在为提高物理课堂教学质量、培养学生科学探究能力提供理论支持和实践参考。

关键词：高中物理；大数据分析；实验探究；教学质量

一、背景分析

（一）大数据分析在高中物理课堂中的应用现状

1.教育信息化的发展推动大数据分析在高中物理课堂的应用

随着教育信息化的不断推进，高中物理课堂逐渐实现了教学资源的数字化、网络化和智能化。大数据分析作为一种新兴的教育技术手段，已经在高中物理课堂中得到了一定的应用。教师可以通过分析学生的学习