明清反抗外国侵略的斗争.pptVIP

下列属于方法论的是A．谋事在人，成事在天B．存在即被感知C．具体问题具体分析D．世界是一团永恒的“活火C世界观和方法论的关系是 A.世界观和方法论相互决定 B.方法论决定世界观，世界观体现方法论 C.世界观决定方法论，方法论体现世界观 D.世界观和方法论相互影响，相互促进C.（09江苏模拟）当今一些领导干部之所以会违法违纪，经受不住考验，走上蜕化变质的道路，一个重要的原因，就是忽视、放松或拒绝改造自己的世界观，在世界观上出了问题。这说明：??A.自发产生的世界观会把人的活动引入歧途B、世界观是影响人生道路选择的重要因素??C.世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法??D.世界观是哲学的重要组成部分B二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1.人类形成的具体知识有三类自然科学知识社会科学知识知识思维科学知识2.哲学与具体科学知识的关系从研究对象、揭示规律两方面分析哲学与具体科学的区别：具体科学哲学研究对象某一领域整个世界揭示规律某一领域的特殊规律世界最普遍的规律哲学与具体科学是有区别的，那么是否意味着哲学与具体科学就没有联系了呢？爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”回答4～5题。4.“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”，其意是指（）A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学以各门具体科学为基础C.哲学是各门具体科学的综合D.哲学是世界观，各门科学是方法论B5.“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西”，这说明（）A.各门具体科学的产生以哲学为基础B.哲学与各门具体科学是没有区别的C.具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D明清抗击外国侵略的英勇斗争目录戚继光抗倭郑成功收复台湾雅克萨反击战探究活动课堂练习退出戚继光下一页戚继光雕像下一页明军抗倭图返回郑成功下一页热兰遮城堡图下一页荷兰殖民者投降图下一页澎湖居民抗击荷兰殖民者下一页厦门鼓浪屿郑成功水操台下一页清台湾府城南门的月城返回康熙帝下一页沙俄侵略军屠杀中国人民下一页哈巴罗夫侵略军侵扰黑龙江下一页雅克萨之战下一页“神威无敌大将军铜炮”下一页尼布楚城返回1689年，中俄两国签订了《尼布楚条约》。条约从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权。它的签订，使中俄东段边境地区相对稳定，两国的和平往来，促进了经济和贸易的发展。探究活动探索与思考：民族英雄戚继光任务：搜集有关戚继光生平、重大事件及其评价的历史资料。根据你的视角整理相关资料，撰写历史小论文《我眼中的民族英雄戚继光》。返回课堂练习1．荷兰殖民者被迫向郑成功投降，台湾回到祖国的怀抱是在A．1661年B．1662年C．1683年D．1684年2．下列历史事件的时间顺序是①郑成功包围赤嵌楼②清政府设置台湾府③荷兰殖民者侵占我国台湾④郑成功收复台湾A．①④③②B．③④②①C．④①③②D．③①④②BD下一页课堂练习3．清政府设置台湾府，其作用不包括A．使台湾回归祖国怀抱B．加强了台湾同祖国内地的联系C．巩固了祖国海防D．促进了台湾的开发4．《尼布楚条约》签订的时间是A．1685年B．1686年C．1688年D．1689年A返回D第一课美好生活的向导第二框关于世界观的学说哲学的本义是什么？哲学是一门什么样的学问？哲学的本义是爱智慧，哲学是一门使人聪明的学问。但这还不是哲学的真正含义，那么，究竟什么是哲学呢？－、哲学是系统化理论化的世界观1.世界观的含义：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。思维点拨：①注意：“整个世界”包括自然界、人类社会和思维三个部分。世界观是对整个世界的看法，不是对世界某一部分的看法。②世界观是人们对世界的“总的看法”和“根本观点”，而不是对某一事物的具体的看法。下列说法是世界观的是（）A．闻鸡起舞B．张三早上5点起床C．事物的运动是有规律的D．太阳东升西