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圆锥的体积复习导入新知探究巩固训练课堂小结1、说一说圆锥有哪些特征。(1)顶部:尖顶;(2)底面:是一个圆;(3)侧面:是一个曲面(展开是一个扇形);(4)底面圆周上任一点与顶点之间的距离都相等。(5)高只有一条。情景导入新知探究巩固训练课堂小结2、说一说圆锥在生活中的应用。复习导入新知探究巩固训练课堂小结思考一下:(1)已知圆柱的半径和高,怎样求圆柱的体积?(2)已知圆柱的直径和高,怎样求圆柱的体积?(3)已知圆柱的周长和高,怎样求圆柱的体积?复习导入新知探究巩固训练课堂小结想一想:这个麦堆所占的空间有多大?底面半径2米高1.5米复习导入新知探究巩固训练课堂小结实验:材料:一个圆柱容器,和圆柱等底等高圆锥容器,自来水注意事项:实验过程中尽量不要有水洒出注:容器的体积和容积近似相等。等底等高复习导入新知探究巩固训练课堂小结第一次第二次第三次复习导入新知探究巩固训练课堂小结实报告表实验器材自来水、等底等高的圆柱、圆锥实验过程在圆锥中倒满水,共()次圆锥中的水倒入圆柱里,共()次结论圆柱体积是它等底等高圆锥体积的()倍圆锥体积是它等底等高圆柱体积的()圆锥体积公式33313V=Sh13复习导入新知探究巩固训练课堂小结思考一下:通过以上实验你发现了什么?圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的。13V圆锥=S底h=πr2h1313等底等高rh复习导入新知探究巩固训练课堂小结探究一下:若圆柱和圆锥不是等底等高,则圆柱还是圆锥体积的三分之一吗?不是复习导入新知探究巩固训练课堂小结例求这个麦堆(近似为圆锥)的体积。底面面积:3.14×22=12.56(m2)麦堆体积:×12.56×1.5=6.28(m3)答:这个麦堆的体积是6.28立方米。13复习导入新知探究巩固训练课堂小结1、判断。(1)圆柱的体积一定比圆锥的体积大。()(2)圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的。()(3)正方体、长方体、圆锥的体积都等于底面积乘高。()(4)一个圆柱木料,把它加工成最大的圆锥,削去的部分的体积和圆锥的体积之比是2:1。()√××√13复习导入新知探究巩固训练课堂小结2、填一填。(1)一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆锥的体积是8立方分米,圆柱的体积是()。(2)一个圆锥与一个圆柱等底等体积,已知圆柱的高是2厘米,圆锥的高是()。(3)一个圆锥与一个圆柱等高等体积,已知圆柱的底面积是6平方厘米,圆锥的底面积是()。24dm36cm18cm2复习导入新知探究巩固训练课堂小结3、有一个底面直径是6厘米,长是10厘米圆锥形钢材,求钢材的体积。6厘米10厘米底面积:3.14×(6÷2)2=28.26(cm3)圆锥体积:28.26×10×=94.2(cm3)答:钢材的体积是94.2立方厘米。13复习导入新知探究巩固训练课堂小结总结圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的。13等底等高
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