叔叔于勒”教学设计与实施策略研究.pdfVIP

15我的叔叔

知识与技能

准确梳理的故事情节，理解思想。

过程与方法

多角度分析人物形象，把握人物的性格特点。

、态度与价值观

理解人与人之间的关系不应建立在金钱的基础上。

重点

理解从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的写作方法及运用对比手法刻画人物

性格。

难点

体会文章，认识社会现象。

1.线索教学法：抓住“金钱”的变化——“称呼”的变化——“亲情”的变化这一主

线，让学生能够清晰地整理情节，自然地感悟。

2.活动式教学法：对教学难点的突破，结合的体裁特点和本篇的内容，设计

语文活动，充分发挥学生的主体地位，使学生在活动中提升对的感悟能力。

莫泊桑的。

2

在法国的海港城市勒阿佛尔，生一家人。每逢星期日，他们都要衣冠整齐地

到海边栈桥上去散步。而这时，只要一看见从远方归航的大海船进港，总要说他那句

永不变更的话：

“唉！如果在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

导入课题：这个到底是怎样的一个人呢？为什么全家人那么热切地期盼他回来呢？

15MyuncleYule

Knowledge

andSkills

Accuratelysortoutthestorylineofthenoveland

understandthetheme.

Processand

Methods

Analyzethecharacterimagefrommultipleangandgrasp

thecharactersalitycharacteristics.

Emotions,attitudesandvalues

Understandingtherelationshipweenpeopleshouldnotbebasedonmoney.

重点

Understandthewritingmethodsofportrayingcharactersfrommanyas

pects,andusecontrastingtechniquestoportraycharactersalities.

难点

Understandthethemeofthearticleand

understandsocialphenomena.

1.Clueteachingmethod:Graspthemainlineofchangesinmoney-c

hangesintitle-changesinfamilyaffection,sothatstudentscanclearly

organizetheplotandnaturallyunderstandthetheme.

2.Activity-basedteachingmethod:Breakthroughsinteachingdifficulties,combiningthegenre

chara