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专题一运动图像问题
常规图像问题
根据图像中横、纵坐标轴所代表的物理量,明确该图像的类别,这是解读运动图像信息的前提.
图像
x-t图像
v-t图像
a-t图像
图像
实例
图线
含义
图线①表示质点做匀速直线运动(斜率表示速度v)
图线①表示质点做匀加速直线运动(斜率表示加速度a)
图线①表示质点做加速度增大的运动
图线②表示质点静止
图线②表示质点做匀速直线运动
图线②表示质点做匀变速运动
图线③表示质点向负方向做匀速直线运动
图线③表示质点做匀减速直线运动
图线③表示质点做加速度减小的运动
图点
含义
交点④表示此时三个质点相遇
交点④表示此时三个质点有相同的速度
交点④表示此时三个质点有相同的加速度
点⑤表示t1时刻质点位移为x1(图中阴影部分的面积没有意义)
点⑤表示t1时刻质点速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的位移)
点⑤表示t1时刻质点加速度为a1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的速度变化量)
【辨别明理】
1.x-t图像表示物体运动的轨迹. ()
2.x-t图像中的图线过t轴表明速度方向一定发生变化. ()
3.v-t图像上两图线的交点表示两物体此时相遇.()
4.v-t图像中图线的斜率表示物体的加速度,x-t图像中图线的斜率表示物体的速度. ()
例1[2024·广东深圳模拟]某品牌汽车在测试场进行直线行驶性能测试,测试车内所装位移传感器记录的数据经简化处理后得到位移x随时间t的变化关系如图所示.关于该测试车的说法正确的是 ()
A.第1s内汽车的加速度为0
B.第3s末汽车运动方向发生改变
C.0~3s内汽车的位移越来越大
D.4s末汽车回到出发点
[反思感悟]?
?
?
例2[2024·福建卷]某公司在封闭公路上对一新型电动汽车进行直线加速和刹车性能测试,某次测试的速度—时间图像如图所示.已知0~3.0s和3.5~6.0s内图线为直线,3.0~3.5s内图线为曲线,则该车 ()
A.在0~3.0s内的平均速度大小为10m/s
B.在3.0~6.0s内做匀减速直线运动
C.在0~3.0s内的位移大小比在3.0~6.0s内的大
D.在0~3.0s内的加速度大小比在3.5~6.0s内的小
[反思感悟]?
?
?
例3[2024·浙江温州模拟]神舟十三号载人飞船于2021年10月16日成功发射,翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员执行飞行任务,在太空驻留6个月.据介绍宇航员的训练项目包括急动度的训练.急动度j是加速度变化量Δa与发生这一变化所用时间Δt的比值,即j=ΔaΔt,它的方向与物体加速度变化量的方向相同.在某次训练中某航天员的加速度a随时间t的变化关系如图,则
A.0~5s内加速度方向不变
B.t=1.5s时加速度是-1.5m/s2
C.3~5s内航天员加速度减小
D.t=2s时和t=4s时急动度等大同向
[反思感悟]?
?
例4[2024·河北石家庄模拟]一质点由原点开始做直线运动的v-t关系图像如图所示,则该质点的x-t关系图像可大致表示为下图中的()
【技法点拨】
图像间的相互转化一般流程
(1)解决图像转换类问题的一般流程:
(2)要注意应用解析法和排除法,两者结合提高选择题图像类题型的解题准确率和速度.
非常规图像问题
对于非常规运动图像,可由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,来分析图像的斜率、截距、面积的含义.
1.函数法解决xt-t
由x=v0t+12at2可得xt=v0+12at,截距b为初速度v0,图像的斜率k为12
2.函数法解决v2-x图像
由v2-v02=2ax可知v2=v02+2ax,截距b为v02,图像斜率k
3.其他非常规图像
图像
种类
a-x图像
1v-x
xt2-
示例
解题
关键
公式依据:
v2-v02=2ax→
面积意义:速度平方变化量的一半v
公式依据:t=x
面积意义:运动时间(t)
公式依据:
x=v0t+12at2→xt2=v
斜率意义:初速度v0
纵截距意义:加速度的一半a
例5(多选)[2024·山东济宁模拟]智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域,为测试不同寻迹小车的刹车性能,让它们在图甲中A点获得相同的速度,并沿直线AB刹车,最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数,每相邻分值线间距离为0.5m.某小车M测试时恰好停止于100分分值线,该车的位移和时间的比值xt与t之间的关系图像如图乙所示,小车均可视为质点.下列说法正确的是 (
A.小车M刹车过程中加速度大小为4.0m/s2
B.A点距100分分值线的距离为2m
C.1s时小车M的速度为2m/s
D.若某小车恰好匀
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