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高中生在线教育资源与学习策略改进的实证研究论文
摘要:本文以高中生在线教育资源与学习策略为研究对象,通过实证研究,探讨了在线教育资源在高中教学中的应用现状及学习策略的改进。文章分析了在线教育资源对高中生学习的影响,提出了针对性的改进策略,旨在为提高高中生学习效果提供参考。
关键词:高中生;在线教育资源;学习策略;实证研究
一、问题的提出
(一)在线教育资源在高中教学中的应用现状
1.在线教育资源的普及程度
随着互联网技术的不断发展,在线教育资源逐渐成为高中教学中不可或缺的一部分。然而,在实际应用中,我们发现在线教育资源的普及程度并不均衡。在一些城市和发达地区,高中生可以较为方便地接触到丰富的
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