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初中物理课程中科学态度与社会责任感教育的现状分析与改进策略论文

摘要：本文针对当前初中物理课程中科学态度与社会责任感教育的现状，分析了存在的问题，并提出了相应的改进策略。旨在提高学生的科学素养，培养其社会责任感，为我国科技创新和社会发展贡献力量。

关键词：初中物理；科学态度；社会责任感；教育现状；改进策略

一、引言

（一）科学态度与社会责任感在初中物理课程中的重要性

1.科学态度是培养学生理性思维的关键

科学态度是指学生在学习物理过程中，对待科学问题的严谨、客观、求实的态度。在初中物理课程中，培养学生的科学态度至关重要。一个具备科学态度的学生，能够在面对问题时，运用理性思维，分析问题，解决问题