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2025年学历类自考公文写作与处理学前教育原理参考题库(含答案)

单项选择题

1.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点是（）

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.神话起源说

答案：B。心理起源说的代表人物是美国教育家孟禄，他认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。生物起源说认为教育起源于动物的生存本能；劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一；神话起源说是最古老的观点，认为教育是由神创造的。

2.世界上第一所幼儿园的创立者是（）

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.杜威

D.卢梭

答案：A。福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收37岁儿童的教育机构，1840年正式命名为“幼儿园”，他被称为“幼儿园之父”。蒙台梭利是意大利幼儿教育家，创立了蒙台梭利教育法；杜威是美国实用主义教育家，提出“教育即生活”等观点；卢梭是法国启蒙思想家，著有《爱弥儿》，强调自然主义教育。

3.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.张宗麟

答案：B。陶行知于1927年在南京晓庄创立了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园。陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，创办了中国第一所实验幼稚园——鼓楼幼稚园；张雪门是我国著名幼儿教育家，与陈鹤琴并称为“南陈北张”；张宗麟是我国第一位男性幼儿教师，协助陈鹤琴开展幼儿教育研究。

4.学前儿童全面发展教育是以（）为前提，以促进学前儿童在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

答案：D。学前儿童全面发展教育要以幼儿身心发展的现实与可能为前提，既要考虑幼儿现有的发展水平，又要考虑其发展潜力，在此基础上促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展。

5.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

答案：C。在幼儿体育过程中，掌握动作技能阶段是最主要的环节。在这个阶段，幼儿通过反复练习，逐渐掌握各种体育动作技能，提高身体的运动能力和协调性，从而实现体育教育的目标。激发幼儿活动兴趣阶段是体育活动的起始阶段，为后续活动奠定基础；身体准备阶段主要是进行热身活动，防止幼儿受伤；结束阶段则是对活动进行总结和放松。

多项选择题

1.学前教育的基本性质包括（）

A.基础性

B.公益性

C.保教结合性

D.福利性

答案：ABC。学前教育具有基础性，是基础教育的重要组成部分，是个体终身学习的开端；具有公益性，是社会公益事业的重要内容，对提高国民素质、促进社会公平具有重要意义；具有保教结合性，既要对幼儿进行保育，又要对幼儿进行教育，二者不可分割。福利性在现代学前教育中不是其核心基本性质表述。

2.幼儿园教育的原则包括（）

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和直观性原则

D.生活化和一日活动整体性原则

答案：ABCD。保教结合原则是幼儿园教育的基本原则之一，强调保育和教育相互结合、相互渗透；以游戏为基本活动的原则，因为游戏是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿学习和发展的重要途径；教育的活动性和直观性原则，幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来学习，活动和直观的教育方式更适合幼儿；生活化和一日活动整体性原则，将教育融入幼儿的日常生活，注重一日活动各环节的有机联系和整体教育功能。

3.福禄贝尔的教育思想主要包括（）

A.教育应当适应儿童的发展

B.教育是以儿童的自我活动为基础

C.游戏有重要的教育价值

D.儿童的发展是一个连续不断的过程

答案：ABC。福禄贝尔认为教育应当适应儿童的发展，尊重儿童的天性；强调教育是以儿童的自我活动为基础，鼓励儿童自主探索和学习；他非常重视游戏的教育价值，认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现，是儿童最纯洁、最神圣的活动。“儿童的发展是一个连续不断的过程”是蒙台梭利的观点。

4.陈鹤琴提出的“五指活动”包括（）

A.健康活动

B.社会活动

C.科学活动

D.艺术活动

E.语文活动

答案：ABCDE。陈鹤琴提出的“五指活动”包括健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动。这五个方面就像人的五个手指，是相互联系、相互渗透的整体，共同构成了幼儿园的课程体系。

5.幼儿智育的内容包括（）

A.发展幼儿的智力

B.引导幼儿获得粗浅的知识

C.培养幼儿求知的兴趣和欲望

D.发展幼儿的语言能力

答案：ABCD。幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力，如观察力、注意力、记忆力、思维力等；引导幼儿获得粗浅的知识，包括自然知识、