人教版四年级上册第三单元《角的度量》单元综合诊断练习数学试卷（含解析）.docxVIP

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人教版四年级上册第三单元《角的度量》

单元综合诊断练习数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．射线有()个端点，线段有()个端点。

2．角通常用符号()来表示。如下图的角可以记作()。

3．小于90°的角是()角，等于90°的角是()角，大于90°而小于180°的角是()角。

4．把圆平均分成360份，其中1份的大小就是()度，记作()；60份的大小是()度，记作()。

5．1平角＝()°＝()直角；1周角＝()°＝()平角＝()直角。

6．选一选，填一填。（填序号）

直线：????线段：????射线：

7．下图中有()条线段，有()条射线。

8．看量角器上的刻度，填出每个角的度数。

()????????????()??????????????()

9．如图，∠BOD是()角，∠DOE是()角，∠AOD是()角，∠COE是()角。

10．钟面上3时整，时针和分针构成的最小的角是()°。

11．数一数，图中各有几个角？

()个???()个

二、连线题

12．连一连。

三、选择题

13．如图，过一点O可以画（????）条直线。

A．1 B．2 C．无数

14．用10倍的放大镜观察一个角，这个角（????）。

A．变大了 B．变小了 C．大小不变

15．把一个平角分成两个角，其中一个角是80°，另一个角是（????）。

A．10° B．80° C．100°

16．下面各角，最接近60°的是（????）。

A． B． C．

17．图形内共有（????）个角。

A．6 B．8 C．12

18．把一个圆形纸片对折3次，折成的角是（????）。

A．45° B．30° C．60°

19．如图是一个正方形，的度数是（????）。

A．30° B．45° C．90°

四、填空题

20．用量角器量出下面各角的度数，并分别指出是什么角？

????()°????()°????()°

角????角????角

五、作图题

21．以下面的“A”点为角的顶点，用量角器分别画出下面各角。

①40°????②130°????③60°

22．在下面画出与∠1、∠2同样大的角。

六、填空题

23．下面标记的角，是由我们学习中常用的两种三角尺拼成的。算一算标记的角的度数。

()°????()°??????()°????????()°

24．看图求角的度数。

已知：下图中∠1＝50°，∠2＝()°，∠3＝()°。

25．下图中，∠1＝60°，∠2＝()°，∠3＝()°，∠4＝()°。

26．下图中，()°，()°。

七、解答题

27．下图中的∠1和∠2相等吗？尝试说明理由。

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参考答案

题号

13

14

15

16

17

18

19

答案

C

C

C

B

B

A

B

1．12

【详解】根据射线和线段的特点：线段有2个端点、它的长度是有限的；射线有1个端点，它的长度是无限的。

如：

2．∠∠1

【分析】角通常用符号“∠”来表示，这是数学中规定的表示角的通用符号。根据角的表示方法，当角内部标注了一个数字时，就用“∠”加上这个数字来表示这个角，据此解答即可。

【详解】根据分析可得，角通常用符号“∠”来表示，图中的角标注了数字1，所以这个角可以记作∠1。

3．锐直钝

【分析】根据锐角、直角和钝角的定义解答。

【详解】小于90°的角是锐角，等于90°