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人教版四上数学第2单元公顷和平方千米附加题课内提升
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.关于“1公顷”,下面四位同学的说法中,正确的是(????)。
甜甜:1平方米约站16人,1公顷大约能站16000人。
聪聪:1公顷和100米一样大。
奇奇:边长1千米的正方形的面积是1公顷。
妙妙:我们四(2)班教室的面积是50平方米,200个这样的教室面积大约是1公顷。
A.甜甜 B.聪聪 C.奇奇 D.妙妙
二、解答题
2.用1000米长的竹篱笆围成一个长方形的菜园,这个菜园有一面是靠墙的,围成的长方形菜园其中一条边长400米。这个长方形菜园的面积最大是多少公顷?最小是多少公顷?(如图,有两种情形)
3.如图,在一个宽为100米的长方形果园的四周修建了4个正方形生态园,生态园的总面积是10公顷,长方形果园的面积是多少公顷?
4.招商广告云云陪妈妈一起去新建的某小区看房子,走到小区门口看见一则广告(如下图)。云云在小区里走了一圈,发现该小区共新建住宅楼100幢,她估计了一下,每幢楼长约80米,宽约10米。请你帮云云算一下,这则广告是否真实?
美丽家园??理想居所
小区环境优雅,景色宜人,是本市绿化示范小区,占地面积是15公顷。其中室外儿童游乐场、健身广场、网球场、道路等公共设施的占地面积是2公顷,绿化面积达6公顷。
5.在一次扑灭山林毛虫的行动中,一架飞机每分钟飞行1000米,喷洒农药的宽度为150米.????
(1)如果这架飞机飞行了1小时,能给多大面积的山林喷洒农药?合多少平方千米?????
(2)给面积是1350公顷的山林喷洒农药,飞机需要飞行多少小时?
6.一个正方形农场,如果边长增加4千米,面积就增加64平方千米,求原来正方形农场的面积。
7.针对我国实现碳达峰、碳中和的目标,必须要加快全社会植树造林和森林碳汇的建设。树木生长旺季,1公顷的阔叶林,每天能吸收1000千克的二氧化碳,制造出750千克氧气。现有一片长4千米、宽3千米的长方形阔叶林。
(1)这片阔叶林的面积是多少平方千米?合多少公顷?
(2)这片阔叶林每天能吸收多少吨二氧化碳?
8.陕西黑河国家森林公园山水如画,被誉为“北方的香格里拉”。以下是奇奇查阅后记录的数据,但在写计量单位时出错了,请帮他修改正确。
在前往陕西黑河国家森林公园的路上,我们在面积约150平方分米的服务站休息了片刻,到达目的地后,导游为大家介绍黑河国家森林公园的面积为7462平方千米,大约相当于7500个边长为100米的正方形区域,合75公顷。
三、填空题
9.在下面的横线上填上适当的单位名称。
①一间教室的占地面积约是60。
②一块黑板的面积约为4。
③学校操场占地约为0.5。
④我国的疆域面积约960万。
⑤一支铅笔大约长18。
⑥我国最长的河流长江全长约6300。
⑦我家新买了一套114的房子。
⑧某校足球场占地面积约1。
四、解答题
10.井冈山风景区内有许多著名景点,其中三个景点的面积如下。
景点名称
井冈山革命博物馆
井冈山革命烈士陵园
五指峰国家森林公园
占地面积
约18000平方米
比井冈山革命博物馆多约252000平方米
比井冈山革命烈士陵园多约24506公顷
井冈山革命烈士陵园和五指峰国家森林公园的面积分别约是多少公顷?
《人教版四上数学第2单元公顷和平方千米附加题课内提升》参考答案
题号
1
答案
D
1.D
【分析】测量土地的面积可以用“公顷”作单位,公顷用字母hm2来表示。边长100米的正方形的面积是1公顷。1公顷=10000平方米。据此分析四个人的说法,看谁的说法正确。
【详解】甜甜:1公顷=10000平方米,用每平方米站的人数乘10000,就是能站多少人。16×10000=160000(人),甜甜的说法错误。
聪聪:公顷是面积单位,米是长度单位,不能比较,聪聪的说法错误。
奇奇:边长1千米的正方形的面积是1平方千米,边长100米的正方形的面积是1公顷,奇奇的说法错误。
妙妙:用教室的面积×数量=总面积。50×200=10000(平方米),10000平方米=1公顷,所以200个这样的教室面积大约是1公顷,妙妙的说法正确。
故答案为:D
2.最大12公顷;最小8公顷
【分析】要使长方形面积最大,那么长边靠墙,用篱笆的长度减去长边,再
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