杠杆上的“最小力”的问题.docVIP

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顶兴学校九年级四班物理考试资料（卷）

杠杆常见题型复习及练习【三】

六、杠杆上的“最小力”的问题

思路：求作最小动力问题，就是转化为找最长力臂问题。找最长力臂，一般分以下情况：

总结、为了使动力臂最长，施加的动力必须具备两个条件：

⑴动力的作用点在杠杆上距支点最远处；

⑵动力方向应垂直于支点和动力作用点的连线。

方法如下：（1）在动力的作用点明确的情况下，就是以支点到力的作用点的连线作为力臂，这个力臂最长，过力的作用点作力臂的垂线，正确确定力的方向从而作出最小的力；

（2）在动力作用点未明确规定时，首先应找出距支点最远的点作为动力作用点，然后再按（1）的步骤完成；

一．明确作用点

1如图所示，在A点作出使杠杆平衡的最小力的示意图。

2如图所示，在弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。

3如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。

【提示：根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂一定的情况下，为使动力最小，关键是找到“最长的动力臂”，而这三道题目动力作用点已明确，连接支点和动力作用点，这就是最长的动力臂，再作出“最长动力臂”的垂线即“最小动力”。但要注意力的方向，必须遵守原则：动力和阻力使杠杆向相反的方向转动】

二、动力作用点未明确

例；画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。

分析：本题最常见的错误答案是把A点看作动力的作用点。思维的误区就在于作用在杠杠上的两个力必须分居在支点两侧。

根据满足最小力的条件可知：在杠杆上离支点O最远的点是点B，因次OB才是最长的动力臂。最小力的作用线与OB垂直，已知阻力使杠杆作顺时针转动，则现在施加的动力应使杠杆作逆时针转动，应指向右上方。

练习；如图所示，王师傅想用最省力的方法把—个油桶推上台阶，请在图中画出这个力的示意图。

三、支点未定

例、如下图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点。

（1）在图中标出：当动力方向向上时，杠杆支点a；当动力方向向下时，杠杆支点b。

（2）在杠杆上画出撬动石块动力最小时的方向。

A

综合练习、

1、如右上图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。

2、一根重100牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是

3、当自行车脚踏板转到什么位置时，用力蹬下的效果最好（）

A．如果只向下用力，在水平位置B．如果只向下用力，在竖直位置

C．如果只向下用力，在任何位置D．如果只向下用力，在与水平成45o角的位置

4、如图所示，用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块．若撬棒C点受到石块的压力是1500N，且AB=1.5m，BC=0.3m，CD=0.2m，则要撬动石块所用的力应不小于（提示：注意考虑作用在A点动力的方向）

5如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是

6.（2010黑龙江鸡西）在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个杠杆。要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿方向最小（填a、b或c）。

O

O

A

F1

F2

F3

F4

5题

6题图

6题图

O

c

bF2

a

A

7、如图所示，AOB为轻质杠杆，O为支点，OA=OB，在杠杆的B端挂一重20N的物体，要使杠杆在图示位置平衡，则在A端施加的力F至少为N。并把这个力的作用线在图上画出。

AOB30°（第7题图）（第8题图）AOBCG8、如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一个物体，AO=OB=BC

A

O

B

30°

（第7题图）

（第8题图）

A

O

B

C

G

杠杆综合练习

1、一根杠杆的阻力臂是动力臂的5倍，当杠杆平衡时，若动力是20N，则阻力为N，它是一种杠杆（填杠杆的类型）．

2、以下：①钢丝钳；②镊子取砝码；③扳手；④扫帚扫地；⑤钩鱼杆；⑥瓶盖起子．⑦做“仰卧起坐”运动⑧用扳手拧紧螺母，⑨钢丝钳在正确使用情况下属于省力杠杆的是

3、如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆（）

A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉

C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断

4．（06南充）不等臂直杠杆在动力