综合实践记录我们的校园（教学设计）数学北师大版三年级上册2025.docx

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综合实践记录我们的校园教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

综合实践

课题

记录我们的校园

教学目标：

1．知识技能：认识东北、西北、东南、西南四个方向，掌握用“八个方向”“几点钟方向”描述物体位置的方法，能制作方向板并运用其记录校园方向。

2．素养能力：发展空间观念，提升在实际情境中判断方位、解决问题的能力，培养合作交流、提出与解决问题的素养。

重点难点：

1．教学重点：清晰辨别东北、西北、东南、西南四个方向，熟练运用“八个方向”和“几点钟方向”描述校园物体位置。

2．教学难点：理解不同观测点（自

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