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2025年北师大版五年级语文上册期末期末冲刺测试试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请用正楷书写以下词语,要求字迹工整,笔画清晰。
澎湃沉浸蜿蜒花枝招展
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)纠正(jiūjiǒu)规矩(jǔjū)奇怪(qíqì)
(2)颈(jǐngjǐng)部翘(qiàoqiào)起娇(jiāojiāo)奇
3.在括号里填上合适的词语。
(___)的阳光(___)的山峰(___)的河流(___)的画卷
(___)地奔跑(___)地观察(___)地阅读(___)地讨论
4.按要求改写句子。
(1)小草偷偷地从土里钻出来。(改为“把”字句)
(2)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为“被”字句)
(3)他激动地说:“我成功了!”(改为间接引语)
(4)这里的风景非常美丽。(改为反问句)
5.选择合适的关联词语填入下面的句子中。
(虽然……但是……;不但……而且……;因为……所以……;无论……都……)
(1)__________遇到困难,他__________不会轻易放弃。
(2)小明学习__________努力,__________成绩提高很快。
(3)__________外面下着大雨,我们__________按时完成了任务。
(4)__________我们年纪小,__________我们要学会关心他人。
6.默写古诗《望庐山瀑布》(唐·李白)。
7.《圆明园的毁灭》一课中,作者写道:“圆明园中,有金碧辉煌的宫殿,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有仿照江南园林而建的‘万春亭’、‘清晖园’,也有气势恢宏的‘大水法’……”这段话运用了_________的修辞手法,作用是__________________。
二、阅读理解
阅读短文,回答问题。
短文:小溪边的发现
夕阳西下,我独自在村边的小溪边散步。清澈的小溪像一条银色的带子,蜿蜒地穿过田野。我沿着溪边的小路走着,忽然,我发现石头缝里钻出几株嫩绿的小草,它们顶着露珠,在微风中轻轻摇曳,充满了生机。
我继续往前走,看见几只蜻蜓在溪面上低飞,翅膀上一道道红色的斑点在夕阳下闪烁。溪水潺潺,发出悦耳的声音。我蹲下身子,发现水面上漂浮着几片小小的水草,水草旁边还有几只水虫在快速地爬行。它们的世界虽然很小,但也同样充满了活力。
远处,几只归巢的鸟儿掠过水面,留下几声清脆的鸣叫。我望着眼前这幅宁静而充满生机的画面,心中感到无比的惬意。小溪边,有生命的奇迹,也有自然的美好。
1.文中描写了小溪边的哪些景物?请简要概括。
2.“它们顶着露珠,在微风中轻轻摇曳,充满了生机。”这句话中,“它们”指的是什么?这句话表达了作者怎样的感情?
3.文中画线句子运用了什么修辞手法?请结合短文内容简要分析其作用。
4.结合短文内容,谈谈你对“小溪边,有生命的奇迹,也有自然的美好”这句话的理解。
5.你在自然中也有过类似的发现吗?请简单写一写。
三、写作
题目:一件让我印象深刻的事
要求:请围绕“一件让我印象深刻的事”这个题目,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。
试卷答案
1.澎湃沉浸蜿蜒花枝招展
2.(1)jiūjǔqí(2)jǐngqiàojiāo
3.辉煌高大壮丽美丽奔跑观察阅读讨论
4.(1)小草把偷偷地钻出了土里。(2)蜜蜂被飞来飞去在花丛中。(3)他激动地说,他成功了。(4)这里的风景难道不非常美丽吗?
5.(1)无论都(2)不但而且(3)虽然但是(4)因为所以
6.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7.排比;具体生动地展现了圆明园中建筑的丰富多彩和精美。
阅读理解
1.小草、蜻蜓、水草、水虫、鸟儿、夕阳下的溪流、溪边的路等。
2.“它们”指的是石头缝里钻出的几株嫩绿的小草;这句话表达了作者对小草顽强的生命力的赞美和对大自然的喜爱之情。
3.排比;运用排比手法,生动形象地写出了圆明园中建筑样式多样、丰富多彩,增强了文章的表达效果,令人印象深刻。
4.这句话的意思是,在溪边这个看似平凡的地方,存在着小草、蜻蜓、水虫等充满生命力的动植物(生命的奇迹),同时展现了夕阳下溪流、田野等自然风光的美丽(自然的美好)。
5.(略,只要内容符合题意,表达基本流畅即可)
写作
(略,只要内容围绕“一件让我印象深刻的事
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