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探索初中生视角下校园劳动实践基地创新模式研究论文
摘要:本文以初中生视角为切入点,探讨校园劳动实践基地的创新模式,旨在提高初中生对劳动实践的兴趣和参与度,培养其创新精神和实践能力。通过分析当前校园劳动实践基地存在的问题,提出相应的创新模式,为我国初中教育改革提供参考。
关键词:初中生;校园劳动实践基地;创新模式;教育改革
一、问题的提出
(一)当前校园劳动实践基地存在的问题
1.劳动实践内容单一,缺乏创新性
在我国初中校园劳动实践基地中,劳动内容往往局限于传统的种植、养殖、清洁等,缺乏与现代科技、文化、艺术等领域的融合。这使得学生在参与劳动实践过程中,难以激发兴趣,不利于培养其创新精神和实践
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