乡镇学前管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强乡镇学前教育管理，提高保育教育质量，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合乡镇实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于乡镇范围内所有幼儿园、学前班等学前教育机构。

第三条乡镇学前教育管理应遵循以下原则：

（一）坚持幼儿为本，尊重幼儿身心发展规律和特点，保障幼儿合法权益。

（二）坚持全面发展，注重幼儿身心健康、智力发展、品德养成和社会适应能力的培养。

（三）坚持规范管理，完善学前教育管理体制和运行机制，提高学前教育质量。

（四）坚持改革创新，积极探索适应乡镇学前教育发展的新途径、新方法。

第二章管理机构与职责

第四条乡镇学前教育管理机构

乡镇学前教育管理机构由乡镇人民政府、教育行政部门、幼儿园、家长代表等组成。

第五条乡镇人民政府职责

（一）制定乡镇学前教育发展规划，并组织实施。

（二）协调解决学前教育发展中的重大问题。

（三）保障学前教育经费投入，提高学前教育经费使用效益。

（四）加强对学前教育机构的监管，确保学前教育质量。

第六条教育行政部门职责

（一）负责乡镇学前教育发展规划的制定和实施。

（二）指导幼儿园、学前班等学前教育机构开展教育教学活动。

（三）组织对学前教育机构进行评估和考核。

（四）加强对学前教育师资队伍的管理和培训。

第七条幼儿园职责

（一）严格执行国家有关学前教育法律法规，制定幼儿园规章制度。

（二）完善幼儿园设施设备，保障幼儿安全。

（三）加强幼儿教师队伍建设，提高教师素质。

（四）开展教育教学活动，促进幼儿全面发展。

（五）加强与家长、社区的联系，共同做好幼儿教育工作。

第八条家长代表职责

（一）参与幼儿园管理，对幼儿园工作进行监督。

（二）关心幼儿成长，支持幼儿园开展教育教学活动。

（三）协助幼儿园做好家园共育工作。

第三章教育教学管理

第九条教育教学目标

乡镇学前教育机构应全面贯彻国家教育方针，培养幼儿良好的思想品德、身体素质、生活自理能力和初步的审美情趣。

第十条教学内容

（一）幼儿园课程设置应遵循幼儿身心发展规律，注重幼儿全面发展。

（二）教学内容应包括语言、健康、社会、科学、艺术等领域。

（三）幼儿园应结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的户外活动。

第十一条教学方法

（一）幼儿园应采用游戏、故事、儿歌、舞蹈等多种形式，激发幼儿学习兴趣。

（二）注重培养幼儿的动手操作能力、观察能力和思维能力。

（三）关注幼儿个体差异，因材施教。

第十二条教学评价

（一）幼儿园应建立科学、合理的教学评价体系。

（二）评价内容应包括幼儿德、智、体、美等方面的发展。

（三）评价方法应采用观察、谈话、作品分析等多种形式。

第四章师资队伍建设

第十三条教师配备

（一）幼儿园应按照国家规定配备合格的幼儿教师。

（二）幼儿园教师应具备相应的教师资格和学历。

第十四条教师培训

（一）教育行政部门应定期组织幼儿园教师进行业务培训。

（二）幼儿园应加强对教师的在职培训，提高教师教育教学水平。

第十五条教师考核

（一）幼儿园应建立教师考核制度，对教师教育教学工作进行定期考核。

（二）考核内容应包括教师职业道德、教育教学能力、工作态度等方面。

第五章设施设备管理

第十六条幼儿园设施设备

（一）幼儿园应具备符合国家规定的园舍、场地、设施设备。

（二）幼儿园应定期对设施设备进行检查、维修，确保设施设备安全、完好。

第十七条教学用品

（一）幼儿园应配备充足的、适合幼儿年龄特点的教学用品。

（二）教学用品应定期更新，保持清洁、卫生。

第六章安全管理

第十八条幼儿园安全

（一）幼儿园应建立健全安全管理制度，确保幼儿安全。

（二）幼儿园应定期开展安全教育活动，提高幼儿安全意识。

（三）幼儿园应加强安全教育，防止意外事故发生。

第十九条食品安全

（一）幼儿园应严格执行食品安全管理制度，确保幼儿饮食安全。

（二）幼儿园应加强对食品采购、储存、加工、供应等环节的监管。

（三）幼儿园应定期对食品进行抽样检测，确保食品质量。

第七章家园共育

第二十条家园共育

（一）幼儿园应加强与家长的沟通，共同做好幼儿教育工作。

（二）幼儿园应定期举办家长会、家长学校等活动，提高家长教育水平。

（三）幼儿园应鼓励家长参与幼儿园活动，共同促进幼儿成长。

第八章财务管理

第二十一条财务管理

（一）幼儿园应建立健全财务管理制度，确保财务收支规范。

（二）幼儿园应定期对财务进行审计，确保财务安全。

（三）幼儿园应加强财务管理，提高经费使用效益。

第九章附则

第二十二条本制度由乡镇人民政府负责解释。

第二十三条本制度自发布之日起施行。

（注：本制度为示例性质，具体内容可根据实际情况进行调整。）

第2篇

第一章总则

第一条为加