最新北师大版数学五年级上册 第一单元小数除法-PPT课件第2课时 打扫卫生（1）.pptxVIP

;新课导入;18.9元=18元+0.9元

18÷6=3（元）

0.9元=90分

90÷6=15（分）=0.15（元）

3+0.15=3.15（元）;18.9;怎样继续算下去呢？想一想，说一说。;18.9;买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元？;1.蓝鲸是世界上最大的动物，有的体重可达198t。;198;12.3;36.3;45.9;课堂小结;课后作业;赠：

小学奥数经典30题+讲解

;【例题1】先找出下列数排列的规律，并根据规律在括号里填上适当的数。

1，4，7，10，（???），16，19

【思路导航】

在这列数中，相邻的两个数的差都是3，即每一个数加上3都等于后面的数。根据这一规律，括号里应填的数为：10+3=13或16－3=13。

像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。

第一讲找规律视频;【例题2】

先找出下列数排列的规律，然后在括号里填上适当的数。1，2，4，7，（???），16，22

【思路导航】

在这列数中，前4个数每相邻的两个数的差依次是1，2，3。由此可以推算7比括号里的数少4，括号里应填：7+4=11。经验证，所填的数是正确的。

应填的数为：7+4=11或16-5=11。;【例题3】先找出规律，然后在括号里填上适当的数。

23，4，20，6，17，8，（???），（???），11，12

【思路导航】

在这列数中，第一个数减去3的差是第三个数，第二个数加上2的和是第四个数，第三个数减去3的差是第五个数，第四个数加上2的和是第六个数……依此规律，8后面的一个数为：17-3=14，11前面的数为：8+2=10;【例题4】在数列1，1，2，3，5，8，13，（??），34，55……中，括号里应填什么数？

【思路导航】

经仔细观察、分析，不难发现：从第三个数开始，每一个数都等于它前面两个数的和。根据这一规律，括号里应填的数为：8+13=21或34－13=21

上面这个数列叫做斐波那切（意大利古代著名数学家）数列，也叫做“兔子数列”。;【例题5】下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的，在□里填上适当的数。

（8，4）（5，7）（10，2）（□，9）

【思路导航】

经仔细观察、分析，不难发现：每个括号里的两个数相加的和都是12。根据这一规律，□里所填的数应为：12－9=3;【例题6】根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。

【思路导航】

经仔细观察、分析表格中的数可以发现：12+6=18，8+7=15，即每一横行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律，空格中应填的数为：4+8=12。;【例题7】根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填什么数？

【思路导航】

经仔细观察、分析可以发现前面两个圈中三个数之间有这样的关系：5×12÷10=6???4×20÷10=8

根据这一规律，第三个圈中右下角应填的数为：8×30÷10=24.;【例题8】先计算下面一组算式的第一题，然后找出其中的规律，并根据规律直接写出后几题的得数。9=?????????18=54=????????81=

【思路导航】

题中每个算式的第一个因数都它是有趣的“缺8数”，与9相乘，结果是由九个1组成的九位数，即：111111111。不难发现，这组题得数的规律是：只要看每道算式的第二个因数中包含几个9，乘积中就包含几个111111111。

因为9=111111111

所以189×2=222222222549×6=666666666?819×9=999999999.;【例题9】找规律计算。

（1）81－18=（8－1）×9=7×9=63

（2）72—27=（7－2）×9=5×9=45

（3）63－36=（□－□）×9=□×9=□

【思路导航】

经仔细观察、分析可以发现：一个两位数与交换它的十位、个位数字位置后的两位数相减，只要用十位与个位数字的差乘9，所得的积就是这两个数的差。;【例题10】

计算（1）26×11???（2）38×11

【思路导航】

一个两位数与11相乘，只要把这个两位数的两个数字的和插入这两个数字中间，就是所求的积。（1）26×11=2（2+6）6=286（2）38×11=3（3+8）8=418

注意：如果两个数字的和满十，要向前一位进一。;【例题11】

一头象