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湖北省重点高中生物学期末考试试卷

同学们，经过一个学期的辛勤耕耘，我们一同探索了生命世界的奥秘，从微观的细胞结构到宏观的生态系统，从基因的传递规律到生物进化的壮丽历程。现在，是时候检验我们的学习成果，回顾我们共同走过的求知之路了。这份试卷不仅是对知识掌握程度的考察，更是对我们科学思维能力、实验探究精神以及运用所学解决实际问题能力的一次综合检验。希望大家沉着冷静，仔细审题，发挥出自己的最佳水平，为这个学期画上一个圆满的句号。

考试说明

亲爱的同学们，请在开始答题前仔细阅读以下说明：

*本试卷分选择题和非选择题两部分，共若干页。满分一百分，考试用时九十分钟。

*答题前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

*作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

*考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

*请注意保持卷面整洁，字迹工整。

第一部分选择题（共40分）

（本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。

B.叶绿体是植物进行光合作用的场所，其内的类囊体薄膜上分布着与光合作用相关的色素和酶。

C.核糖体是“生产蛋白质的机器”，有些核糖体附着在内质网上，有些则游离在细胞质基质中。

D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，所有真核细胞都有细胞核。

2.物质的跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础之一。下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）

A.水分子借助细胞膜上载体蛋白的协助，以自由扩散的方式进出细胞。

B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量。

C.大分子物质如蛋白质、核酸等，只能通过胞吞或胞吐的方式进出细胞，这种过程不消耗能量。

D.协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，但协助扩散是顺浓度梯度进行，而主动运输是逆浓度梯度进行，因此前者不消耗能量，后者消耗能量。

3.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，对于生物体的生命活动至关重要。下列关于酶的叙述，正确的是（）

A.酶的基本组成单位都是氨基酸。

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。

C.酶通过为反应物提供能量来加快化学反应速率。

D.酶在催化反应前后，其化学性质和数量保持不变。

4.细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物，并释放能量的过程。下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都在细胞质基质中进行。

B.有氧呼吸的第二阶段需要氧气的参与，并产生大量的ATP。

C.人体细胞进行无氧呼吸时，既能产生少量能量，也能产生二氧化碳。

D.储存水果和蔬菜时，应提供无氧环境以抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗。

5.光合作用是绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。下列关于光合作用的叙述，错误的是（）

A.叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。

B.光反应阶段需要光的参与，暗反应阶段则不需要任何光的条件。

C.光合作用的产物不仅有糖类，还可能有脂质、蛋白质等。

D.合理密植、增施有机肥等措施都能有效提高农作物的光合作用效率。

6.细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡等。下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A.细胞增殖过程中，染色体数目的加倍发生在有丝分裂的后期和减数第一次分裂的后期。

B.细胞分化是细胞中遗传物质选择性表达的结果，遗传物质本身并未发生改变。

C.衰老细胞的特征之一是细胞膜通透性改变，物质运输功能增强。

D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，与环境因素无关。

7.孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了基因的分离定律和自由组合定律。下列关于孟德尔遗传规律的叙述，正确的是（）

A.基因的分离定律适用于所有生物的遗传，而自由组合定律仅适用于真核生物的细胞核遗传。

B.孟德尔假设控制生物性状的遗传因子是成对存在的，这属于他提出的“演绎”过程。

C.若两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，则这两对相对性状的基因一定位于两对同源染色体上。

D.测交实验不仅可以用来验证孟德尔遗传定律，还可以用来判断某显性个体的基因型。

8.减数分裂是进行有性