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2025秋青岛版(五四制)(2024)小学科学二年级上册
《植物与水》课时练习及答案
一、填空题(每题3分,共15分)
1直物的生长离不开水,()是植物吸收水分的主要部位(填柩物器官)。
2.给盆栽植物浇水时,应该把水浇在()附近,这样水分更容易被柩物吸收。
3.不同柩物需要的水量不同,比如荷花喜欢生活在()中,而仙人掌在干旱的环
境中也能生长。
4.我们可以通过观察柩物的()来判断它是否需要浇水,比如叶片发黄、发葛时,
可能是水了。
5直物吸收的水分一部分用于生长,一部分会通过叶片上的小孔()到空气中
(填“蒸发”或“凝结”)。
二选择题(每题3分,共15分)
1.植物主要通过哪个部位吸收土壤中的水分?()
A.叶子B.根C.花
2.下列哪种做法是正确的浇水方式?()
A.只浇在柩物的叶片上B.浇在花盆的土壤里(根部附近)C.把水浇在花盆外的
地面上
3.下列柩物中,需要大量水分才能生长的是()o
A.仙人掌B.芦荟C.水稻
4.如果长时间不给盆栽柩物浇水,柩物会出现什么现象?()
A.叶片翠绿饱满B.叶片发黄、枯萎C.开花更多
5直物吸收的水分,一部分会变成水蒸气离开植物,这个过程主要发生在柩物的
()o
A.根部B.叶片C.茎部
三判断题(每题3分,共15分)
1.所有柩物需要的水量都一样,多浇水对植物生长更有利。()
2.柩物的根毛能帮助柩物更好地吸收土壤中的水分。()
3.给植物浇水时,水越多越好,即使花盆底部积水也没关系。()
4.水生植物(如荷花)的根能在水中吸收水分和养分。()
5.植物叶片发篇,一定是因为水了。()
四、简答题(每题10分,共20分)
1.小明家有一盆绿萝,最近叶片有点发他想给绿萝浇水,应该怎样正确浇水
为什么要这样做?
2举.例说明两种不同植物对水分的需求有什么不同,并说说原因(比如水生植物
和耐旱植物)。
课堂练习参考答案
一、填空题
1.根
2.根部(或土壤)
3.水(或池塘、水田,合理即可)
4.叶片(或状态,合理即可)
5.蒸发
二选择题
1.B(解析:植物的根有许多根毛,能深入土壤吸收水分,叶子和花主要功能不
是吸水)
2.B(解析:浇水在根部附近,水分能直接被根吸收;只浇叶片或浇在花盆外,
柩物难以吸收水分)
3.C(解析:水稻是水生柩物,需要大量水分;仙人掌和芦荟是耐旱柩物,需水
量少)
4.B(解析:水时柩物无法维持叶片饱满,会出现发黄、枯萎现象;A是水分充
足的表现,C与水无关)
5.B(解析:柩物叶片上的气孔能让水分蒸发,即蒸腾作用,根部和茎部主要负
责运输水分)
三、判断题
1.X(解析:不同植物需水量不同,如仙人掌忌多水,多浇水会导致根部腐烂,不
利于生长)
2./(解析:根毛增大了根与土壤的接触面积,能更有效地吸收水分和养分)
3.x(解析:花盆底部积水会导致根部无法呼吸,容易腐烂,浇水应适量,直到水
从盆底小孔流出即可)
4./(解析:水生植物的根适应水中环境,能在水中吸收水分和溶解在水中的养分)
5.x(解析:叶片发葛可能是水,也可能是浇水过多导致根部腐烂,或光照、温
度不适等原因)
四、简答题
1.正确浇水方法:应该将水缓慢浇在绿萝花盆的土壤中(根部周围),直到有少量
水从花盆底部的排水孔流出。
原因:绿萝的根是吸收水分的主要部位,把水浇在根部附近的土壤里,水分能直
接被根吸收,满足生长需求;浇到土壤中还能避免水分只停留在叶片表面,减少叶片
腐烂的风险;花盆底部排水孔流出少量水,说明土壤已充分吸水,同时能防止积水导
致根部腐烂。
2.示例1:荷花(水生植物)与仙人掌(耐旱植物)
荷花对水分需求大,必须生长在水中(如池塘、水田),因为它的根、茎、叶都适
应了水生环境,能在水中吸收水分和养分,离开水会很快枯萎;
仙人掌对水分需求少,适合生长在干燥的沙漠或干旱环境中,因为它的茎肥厚能
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